Információs nap a Pannon Egyetemen

Információs napot rendeznek a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán szeptember 5-én 15 órától a nappali tagozatos hallgatóknak, szeptember 15-én 9 órától a levelező tagozatosoknak. A rendezvény célja, hogy az első éves hallgatók megismerjék az egyetemi élet "szabályrendszereit", képzésük sajátosságait, a kar hét szakja által kínálta lehetőségeket.

  • Edupress
A program érdekessége, hogy gyakorlati banki szakértőktől a jelenlegi munkaerő-piaci helyzetről is információkat kapnak a diákok. A kötelező tanulmányokon kívüli tevékenységekről is tájékoztatják a megjelenteket így a TDK-versenyekről, egyéni munkákról, projektekben való részvételről. A Gazdaságtudományi Karra 556 nappali, és 336 levelező tagozatos hallgatót vettek fel.(www.edupress.hu)
Hozzászólások

Felvételi 2026: mutatjuk, hol emelkedhetnek és hol csökkenhetnek a ponthatárok az orvosi szakokon

Már csak néhány hét van hátra a ponthatárok kihirdetéséig, de a jelentkezési adatok alapján már most sejthető, melyik orvosi egyetemre lesz a legnehezebb bekerülni. Megnéztük, hogyan változott a jelentkezők száma a négy orvosképző intézményben, mit árulnak el az idei érettségikről érkező első visszajelzések, és ezek alapján megbecsültük, hol emelkedhetnek, hol maradhatnak változatlanok, illetve hol csökkenhetnek a 2026-os általános orvosi ponthatárok.

Érettségi-felvételi
Kurucz-Gáspár Tünde

Fenntarthatósági programjával került a világ tíz legjobb iskolája közé egy budapesti intézmény

Először jutott magyarországi iskola a World's Best School Prizes nemzetközi díj döntősei közé: a budapesti REAL School Budapest a környezeti cselekvés (Environmental Action) kategóriában bekerült a világ tíz legjobb iskolája közé. Az intézményt azért ismerték el, mert a fenntarthatóságot nem külön projektként, hanem az oktatás és az iskola működésének szerves részeként kezeli.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Szűcs Dóra: „A tanároknak nem újabb elvárásokra, hanem több területre kiterjedő támogatásra van szükségük”

Nem attól digitális egy tanóra, hogy frontális oktatásban digitális tartalmakat vetítünk ki egy digitális táblán – vallja Szűcs Dóra, az Országgyűlés tizenhat év után ismét önálló oktatási bizottságának elnöke. Szerinte a magyar közoktatásban a technológia már jelen van, de sok helyen még hiányzik a szakmai támogatás, a diákokat és tanárokat érintő jóléti támogatás és az infrastruktúra.