A drámapedagógus, a drogterápiás és a sérülteket felkaroló fiatal

Drámapedagógus, drogterápiás program vezetője és a sérültek ügyét felkaroló fiatal kapta az idén harmadszor kiadott Pannon Példakép Díjat.

  • Eduline
Magyarország új példaképei: Nagy Géza, az Ability Parkvezetője, Takács Gábor, a Káva Kulturális Műhely alapítója és Victorné Erdős Eszter, a Ráckeresztúri Drogterápiás Otthon létrehozója - hangzott el a Pannon Példakép Alapítvány szerda esti ünnepélyes díjkiosztóján. Az alapítvány immár három éve működik, vezetői negyedévente

három díjat ad át. Célja, hogy a nyilvánosság erejével és anyagilag is támogassa azokat a honfitársakat, akik értékteremtő tevékenységükkel követendő példát mutatnak mindenki számára - hangzott el a szerda esti rendezvényen.

Nagy Géza 1996-ban hozta létre a baráti társaságból kinövő Ability Parkot, amely nemzetközi méretekben is páratlan létesítmény. Itt a látogató olyan helyzetekkel szembesül, amelyekben a mozgássérült gyorsabb, a süket beszédesebb lesz, a vak jobban tájékozódik és az értelmi fogyatékos okosabb. A Káva Kulturális Műhely, amelynek Takács Gábor a megalapítója és vezetője, drámapedagógiával foglalkozik. A színházat munkatársaival eszközként használják fel konfliktuskezelésre. A mánfai Collegium Martineumban immár ötödik éve létrehoztak egy DrámaDrom projektet, amelyben roma fiatalok vesznek részt drámafoglalkozásokon és a végén egy kész darab születik. A ötletet a Világbank a világ 200 legjobb fejlesztési projektje közé sorolta.

Victorné Erdős Eszter fiatalon maga is problémás kamasz volt. Ma a református egyház keretein belül működő, Kallódó Ifjúságot Mentő Misszió drogterápiás otthonát vezeti, amely már 20 éve segíti azokat, akik le akarnak szokni a kábítószerről. Ez egy csoportterápiás intézmény, ahová a heroin fogyasztóként lecsúszott, gyakran börtönviselt fiatalok kerülnek.
Hozzászólások

Hana György: „Méltóságot, tekintélyt kell adni az oktatásról szóló közbeszédnek”

Az új kormány az elődökétől merőben eltérő kommunikációs stratégiával kezdte meg működését. Az egyes minisztériumok szintjére kiterjesztett hiperaktivitás érezhetően felszabadulást, optimizmust ébresztett és éltet. Különösen az olyan, korábban porig alázott ágazatban, mint az oktatás. Ám pontosan ez a lendület az, ami egy újabb megkerülhetetlen kihívást is előtérbe rántott: az érdemi társadalmi egyeztetés ígéretének beváltását, vagy más szóval „kényszerét”. Ennek, az amúgy pozitív stressznek a kezeléséhez igyekszem az alábbiakban szempontokat adni. Hana György humánökológus, közoktatási vezető véleménycikke.

@eduline.hu Az első egyetemi ügyintézések között a diákigazolvány igénylése is szerepel. Bár elsőre bonyolultnak tűnhet, néhány lépésből megvan – most végigvezetünk titeket a teljes folyamaton.😉 #diákigazolvány #egyetem #neptun #eduline #foryou ♬ eredeti hang - eduline.hu

Havi 150 ezer forintot is kaphatsz, ha egy évig a következő felvételire készülsz

Ha idén nem sikerült bejutnod arra az egyetemre vagy szakra, amit kinéztél magadnak, vagy anyagi, családi okok miatt eddig nem tudtál továbbtanulni, még nincs minden veszve. A Budapesti Corvinus Egyetem Illyés Gyula Programja egy teljes tanéven át segít felkészülni a következő felvételire – ráadásul havi nettó 150 ezer forintos támogatást, ingyenes kollégiumot és mentorálást is kapsz. Mutatjuk a részleteket.

PSZ: a szakképzésben a felelősség mellett hatáskört is kell adni az iskoláknak

Nem volt közvetlen egyeztetés a törvénytervezetről, mégis elküldte részletes észrevételeit a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) a szakminisztériumnak, melyben többek között egyetértettek a kancellári rendszer megszüntetésével, de javasolják az oktató elnevezés kivezetését és azt, hogy a főigazgatói poszthoz pedagógusi végzettségre is legyen szükség.