Még mindig titkolják, ki lesz az új felsőoktatási államtitkár

Még mindig nem jelentették be, ki lesz az új felsőoktatási államtitkár, Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter keddi sajtótájékoztatóján mindössze annyit árult el róla, hogy egy nemzetközi nagyvállalat egyik vezetője, és hogy személyesen Orbán Viktor kérte fel a posztra.

  • Eduline
Shutterstock

Az új felsőoktatási államtitkár az egyik nemzetközi cég felsővezetője, onnan "kérték kölcsön", de a nevét még nem árulhatják el - mondta Balog Zoltán erőforrás-miniszter keddig sajtótájékoztatóján.

Ki lesz az államtitkár?

Sajtóhírek szerint Palkovics László, a Kecskeméti Főiskola oktatója lehet a befutó, aki korábban az intézmény stratégiai rektorhelyettese volt - friss cikkünket itt olvashatjátok el. Palkovics jelenleg a Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetemen a gépjárművek és járműgyártás és -javítás tanszék vezetője, a német fékrendszereket gyártó Knorr-Bremse kutatási-fejlesztési vezetője. Tavaly átvette a Magyar Érdemrend Tisztikeresztje polgári tagozat kitüntetést is.

Nagyon jó kapcsolatokkal rendelkezik az ipari vállalatokkal, az iparkamarával, személyén keresztül Parragh László, az iparkamara vezetője nagyobb befolyást kaphat a felsőoktatás átalakításában.

Klinghammer nem folytathatja

Klinghammer István felsőoktatási államtitkár folytatni szeretné a munkát - erről még április elején beszélt -, de Balog Zoltán nem támogatja őt. A miniszter a pedagógusnapon gyakorlatilag el is köszönt Klinghammertől, akinek megköszönte, hogy "mindig számíthatott bölcs tanácsaira".

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

A Rubovszky Rita által korábban vezetett iskolát ért bántalmazási vádakra reagált a fenntartó: „Ajtónk nyitva áll azok előtt, akiket sérelem ért”

Közleményben reagált a Patrona Hungariae Katolikus Iskolaközpontot ért vádakra a fenntartó Boldogasszony Iskolanővérek magyar tartományának főnöknője. Lobmayer M. Judit azt írta, hogy nyitottak a párbeszédre azokkal a volt diákokkal, akik sérelmekről és bántalmazó iskolai légkörről számoltak be az elmúlt hetekben.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.