Új ösztöndíjprogram indul budapesti egyetemistáknak és főiskolásoknak

Új ösztöndíjprogramot hirdet a Fővárosi Önkormányzat: a hallgatók havi 50 ezer forintos ösztöndíjat kapnak, és megismerhetik az önkormányzat működését.

  • Eduline
Stiller Ákos

A nyertes pályázók a diploma megszerzése előtt – 2015 szeptemberétől, illetve 2016 februárjától 10 hónapon keresztül – segítséget kapnak diplomamunkájuk elkészítéséhez, többek között szakmai anyagokat, kutatási és konzultációs lehetőségeket.

A programban legfeljebb húsz végzős, osztatlan, alap- vagy mesterszakos, nappali tagozatos hallgató vehet részt: valamelyik fővárosi székhelyű felsőoktatási intézménnyel kell hallgatói jogviszonyban állniuk, a diploma megszerzéséhez szükséges szakdolgozatot a Fővárosi Közgyűlés által jóváhagyott átfogó témaköröknek megfelelő tárgyból kell megírniuk, de feltétel az is, hogy a diploma megszerzésének évében még nem töltik be a 30. életévüket.

A programban részt vevő hallgatók havi bruttó 50 ezer forint ösztöndíjat kapnak. További részleteket és a jelentkezéshez szükséges dokumentumokat itt találjátok, a jelentkezési határidő április 30. További ösztöndíjprogramokról pedig itt olvashattok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.