Ezért írták át a 650 éves öltözködési szabályokat

A transznemű diákok igényeire szabta 650 éves öltözködési szabályzatát a Cambridge-i Egyetem egyik kollégiuma.

  • MTI
Wikipedia

A Szent Katarina kollégium dékánja, Mark Elliot azután döntött a hivatalos alkalmakkor elvárt öltözet módosításáról, hogy a 25 éves Charlie Northrop, aki idén változtatott nemet, kampányt indított az előírások átdolgozása érdekében.

A fiú diákoknak korábban elegáns nadrágot, kabátot és nyakkendőt, a lányoknak szoknyát és blúzt vagy ruhát kellett felvenniük a hivatalos rendezvényekre, ám mostantól a hallgatók kedvük szerint öltözhetnek fel, mindössze annyi a megkötés, hogy az "alkalomhoz illő, elegáns" viseletben kell megjelenniük.

Az amerikai Northrop örömmel üdvözölte a változtatást, remélve, hogy más kollégiumok is követni fogják a példát.

A nemzetközi melegszervezetek szövetségének európai részlege (ILGA-Europe) által nemrég kiadott közlemény szerint néhány országban jelentős lépéseket tesznek a leszbikus, meleg, biszexuális, transznemű és interszexuális emberek jogegyenlőségének megteremtéséért, ám a transzneműek diszkriminációval szembesülhetnek a munka, az oktatás és az egészségügyi ellátás terén, valamint továbbra is gyakoriak az erőszakos fellépések velük szemben.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Minisztérium a csömöri iskolaigazgató kinevezéséről: Lannert Judit nem gondolta meg magát, a tankerület kommunikált félre

Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium szerint Lannert Judit nem változtatta meg a csömöri iskola igazgatójának kinevezéséről szóló korábbi döntését. A tárca lapunknak azt írta, egyetlen miniszteri döntés született Bátovszky János megbízásáról, a félreértést pedig a Dunakeszi Tankerületi Központ hibás kommunikációja okozta. A minisztérium azt is elárulta, miért hosszabbították meg egy évvel az igazgató megbízását.