Tüntetést szervez a Class FM Üllői úti székháza elé vasárnapra a Nőkért Egyesület és tíz civil szervezet, hogy együtt tiltakozzanak a nemi erőszak bagatellizálása ellen. A tüntetés szervezői szerint a rádió Morning Show című műsorában hétfő reggel az ELTE fonyódligeti gólyatáborban történt szexuális erőszakon élcelődtek - írja a Nol.hu. A rádió vezetője az egyetem vezetőinek levelet írt, amelyben elnézést kért.
A szervezetek – köztük a Nőkért Egyesület, a Magyar Nők Szövetsége, a Nő az Esély Egyesület, az Amnesty International, a Transvanilla Egyesület – felháborodva értesültek az ELTE TÓK fonyódligeti gólyatáborában történt nemi erőszakról, szerintük az esetet a Class FM „Morning Show” című műsorában bagatellizálták, és kedélyes-humoros, nagy nevetésekkel tarkított beszélgetést fűztek fel rá, írja a lap.
Megítélésük szerint a nemi erőszak (az erőszak egyéb formáihoz hasonlóan) eleve nem helyénvaló téma egy humoros profilú műsorban; ez már önmagában bagatellizálja a történteket, melyeknek az elhangzott viccelődő tálalása végképp teljes mértékben elfogadhatatlan.
A Morning Show műsorvezetői keddi közleményükben azt írták: a megerőszakolás nemhogy nem volt poén tárgya, hanem még a szervezők felelősségét is felvetették. "A gólyatáborok többségéről a véleményünket viszont a betelefonálók is igazolták" - írták.
Ahogy arról korábban beszámoltunk, Fábri György, az ELTE rektorhelyettese az egyetem csütörtöki sajtótájékoztatóján azt mondta, a hallgatók és oktatók zömét felháborította, ahogy a Class FM reggeli műsorában a gólyatáborban történtekről beszéltek a műsorvezetők. Hozzátette: a rádió vezetője levélben kért elnézést az intézménytől és a megerőszakolt lánytól, azt írta, senkit nem akartak megsérteni.
Csütörtök délután a Class FM közleményt adott ki, ebben azt írják, a nőkkel szembeni erőszak ellen indít kampányt a rádió. "A Class FM és a Morning Show munkatársainak közreműködésével induló akció célja, hogy a minden józan európai és egyetemes alapértékkel összeegyeztethetetlen, nők elleni erőszakos esetek megelőzhetők legyenek" - olvasható a közleményben.
A Class FM hétfő reggeli adását itt hallgathatjátok meg:
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
A felsőoktatási felvételi eljárás egyik legfontosabb határideje a dokumentumpótlási időszak vége, azaz idén 2026. július 9. Ha még nem töltöttétek például a középiskolai bizonyítványotokat a Felvi rendszerébe, érdemes minél előbb pótolnotok és azt is elmagyarázzuk, miért.
A cél az, hogy a szakképzési centrumok működése még inkább szakmai alapokra épüljön, és politikamentesen, átláthatóan szolgálja a tanulók és a helyi gazdaság érdekeit.
Tovább emelkedhet a pedagógusok és a szakképzésben dolgozó oktatók bére. Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium társadalmi egyeztetésre bocsátott tervezete szerint a januári 10 százalékos béremelést további 0,4 százalékponttal egészítenék ki, ráadásul visszamenőlegesen.
Magyarországon a legmagasabb a különböző társadalmi hátterű diákok iskolák közötti elkülönülése az Európai Unióban – derül ki az Európai Bizottság friss jelentéséből. A dokumentum szerint az oktatási egyenlőtlenségek továbbra is súlyos problémát jelentenek: a szegregáció a tanulmányi eredményektől kezdve a továbbtanulási esélyeken át egészen a későbbi munkaerőpiaci lehetőségekig meghatározza a gyerekek életútját.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Állami könyvvásárlási támogatást indít a kormány pedagógusok, könyvtárosok és közművelődési dolgozók számára – jelentette be Tarr Zoltán társadalmi kapcsolatokért és kultúráért felelős miniszter a 97. Ünnepi Könyvhét megnyitóján.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
