Országos razziát indított az Országos Tisztifőorvosi Hivatal a tiltott helyeken való dohányzás visszaszorítására. Hol lehet rágyújtani az egyetemek, iskolák környékén? Mennyit kell fizetnetek, ha megszegitek a szabályokat? Utánanéztünk.
Egyetem, főiskola: az udvaron lehet
A 2012 elején módosított, nemdohányzók védelméről szóló törvény szerint az oktatási intézmények – általános iskolák, középiskolák, egyetemek, főiskolák és kollégiumok – bejáratának ötméteres körzetében tilos rágyújtani, az épületen belül pedig egyáltalán nem lehet dohányzóhelyet kijelölni. Az egyetemek, főiskolák udvarán lehet cigarettázni, a közoktatási intézményeknek még az udvarán sem. Ha az iskola mellett játszótér is van, annak szélétől is öt méter távolságot kell tartani.
Kollégium, buszmegálló, kocsma
A kollégiumi szobátokban sem gyújthattok rá, mivel az is egy közintézmény része. Az ötméteres szabály és az épületen belüli dohányzóhely tilalma itt is érvényes.
Az aluljárókban nem lehet rágyújtani, a buszmegállóktól pedig két méter távolságot kell tartani. A kedvenc egyetemi kocsmátokban sem cigizhettek már: a bejárattól itt is ötméteres távolságot kell tartani, kivéve, ha a dohányzóhely kialakításának feltételei nem állnak rendelkezésre, akkor az ajtóhoz közelebb is rágyújthattok.
Mekkora bírságot kaphattok?
A bírság összege húsz- és ötvenezer forint között mozoghat. Fontos: nemcsak a dohányzót, hanem az épület üzemeltetőjét is megbüntetik, ha egy ott tartózkodó megszegi a szabályokat. Az egyetem, főiskola, kollégium akár 2,5 millió forintot is fizethet, ha nem tudja igazolni, hogy mindent megtett a szabálysértés megakadályozása érdekében. Ez a távozásra való felszólítást, illetve figyelmeztető táblák kihelyezését jelenti.
Az elmúlt időszakban több iskolaigazgatói kinevezés is vitákat váltott ki, többek között Csömörön, ahol a tantestület véleménye és a vezetői kinevezés körül is komoly feszültség alakult ki. Sinka Editet, a Klebelsberg Központ elnökét ezért arról kérdeztük, mi történik akkor, ha egy igazgatójelölt mögött nincs egyértelmű tantestületi támogatás.
Augusztus végén az állam veszi át az MCC és másik két alapítvány közfeladatait, ezzel a három szervezet jelenlegi formájában nem működhet tovább – jelentette be Magyar Péter. Megszűnik a különleges kekva-státuszuk és az állami finanszírozásuk, az államtól kapott vagyon pedig visszaszáll az államra. A miniszerelnök hozzátette, hogy az alapítványok ugyanakkor más formában tovább működhetnek és folytathatják azt a tevékenységet, amit fontosnak tartanak.
A szennyezettség terjed Rákospalotán, Müller Anna szerint ezért a minisztériumok összehangolt munkájára van szükség.
Volt olyan állami ösztöndíjas, nappali tagozatos alapképzés, ahová mindössze 177 ponttal be lehetett kerülni, de 202 pont is elég volt az egyik szakhoz.
@eduline.hu 5 fontos kifejezés, ami a mindennapjaitok része lesz az egyetemen #egyetem #eduline #collegelife #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Egy hónapon keresztül az igazgatóhelyettes intézte a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola ügyeit, miután a tantestület nem támogatta a korábbi igazgató pályázatát. A minisztérium végül mégis Bátovszky Jánost bízta meg újabb egy évre az iskola vezetésével. A döntés ellen Fábri István polgármester is felszólalt, és levélben kérte annak visszavonását. Most az Eduline-nak azt is elmondta, hogy az igazgató kinevezésének körülményei szerinte ellentmondanak a minisztérium korábbi magyarázatának.
Az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium ingyenes képzésekkel és segédanyagokkal segíti a pedagógusokat az anafilaxiás allergiával élő közel 25 ezer gyermek biztonságos tanévkezdésében, kiemelve a gyermekek védelmének közös felelősségét.
Szerdán kinevezték az állami fenntartású köznevelési intézmények vezetőit, az új tanévben 359-an kezdhetik meg a munkát.
2027-től letiltanák a 16 év alatti fiatalokat a közösségi médiáról Szlovákiában.
Rugalmasabb tanórák, több mozgás és kevesebb kötöttség – úgy indul szeptemberben a tanév, hogy az iskolák már ismerik a minisztérium alsó tagozat megújítására tett javaslatait. A szakértők szerint az irány jó, a megvalósítás azonban több kérdést is felvet. Knausz Imre például a 35 perces órák helyett nagyobb mozgásteret adna a tanítóknak, a PDSZ pedig attól tart, hogy a szakmai szabadságnak szánt lehetőségekből újabb adminisztrációs terhek lesznek.
