Világhírű tudós szólt be Balog Zoltánnak a szakok megszüntetése miatt

A brit antropológiai társaság alapítója, a világhírű dokumentumfilmes André Singer szerint „rövidlátó döntést” hozott a magyar kormány azzal, hogy meg akarja szüntetni a kulturális antropológia szakot.

  • Eduline
André Singer Etiópiában
Wikipédia

A világhírű dokumentumfilmes és antropológus, André Singer nyílt levelét a brit Királyi Antropológiai Intézet nevében címezte az Emmi miniszterének, Balog Zoltánnak. Singer ebben arról ír, hogy hallott róla, hogy a magyar kormány a kulturális antropológia BA szak felszámolására készül. És ez Singer szerint nem jó ötlet – írta a 444.hu.

„Egy ennyire különleges időben, amikor világszerte társadalmilag érvényes megoldásokat keresünk olyan problémákra, mint a migráció vagy a vallási intolerancia, ez egy nagyon rövidlátó döntésnek tűnik” - írja Singer, majd azzal folytatja, hogy világszerte az antropológia egyre fontosabb eszközzé válik, hogy segítsen megérteni mindazokat a jelenségeket, melyekkel a kormányok és társadalmak szembetalálják magukat. Hivatalos: ezek a szakok biztos megszűnnek 2016-ra

„Nehéz megérteni, hogy egy ennyire kritikus időben miért választanák azt, hogy aláássák e terület magyar kutatóinak és tanárainak munkáját, akik eddig is sokat járultak hozzá e témákhoz” – áll a levélben. Ezektől a mesterszakoktól elbúcsúzhatnak a diákok 2016-ban

A levél a Magyar Kulturális Antropológia Társaság honlapján olvasható.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.