Mindenki ismeri az éhes egyetemista kliséjét, de arra nem sokan gondolnak, hogy ez tényleg létező probléma, még az Egyesült Államokban is. Most kiderült, hogy egyáltalán nem csak a szegény családokból származó diákok spórolnak ételen, hogy állni tudják az egyre növekvő felsőoktatási költségeket.
Civil szervezetek és az egyetemek is keresik a megoldást arra a problémára, hogy az amerikai egyetemek hallgatóinak egyre nagyobb hányada nem étkezik rendszeresen.
A tandíj vagy étel kérdéssel egyre több diák szembesül – írja a Takepart. Mivel az Egyesült Államokban egy jobb egyetem akár több tízezer dollárba is kerülhet évente, nem csoda, hogy egyre többen esnek össze az éhségtől az egyetemeken, vagy napi háromszor esznek gabonapelyhet a diákok.
Ráadásul nem csak a szegény családok gyerekei szenvednek ilyen problémától, de már a középosztályban felnövők közül is egyre többen spórolnak az ebéden, ennek pedig gazdasági okai vannak - írja a lap.
Egyes egyetemeken egészen megdöbbentő számok jöttek ki, amikor kutatók utánajártak annak, hányan szenvednek hasonló problémáktól. A University of Alabama hallgatóinak például 59%-a került már olyan helyzetbe a vizsgálat előtti évben, hogy nem volt pénze megfelelő mennyiségű vagy minőségi ételre.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
