A tervek szerint újabb fogyatékossággal élő hallgatók dolgozhatnak majd a minisztériumokban - tudta meg a Magyar Nemzet a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztériumtól (KIM).
A lap csütörtöki cikke szerint jelenleg húsz fogyatékossággal élő fiatal dolgozik ösztöndíjjal, közülük tizenketten a KIM-ben, nyolcan a Miniszterelnökségen. Az ösztöndíjprogram egy hónapja indult, azok az aktív hallgatói jogviszonnyal rendelkező fiatalok pályázhattak, akik már legalább négy szemesztert elvégeztek. A program célja, hogy a fiatalok leendő képzettségüknek megfelelő szakirányú munkatapasztalatot szerezzenek, s ezáltal nagyobb esélyük nyíljon az elhelyezkedésre.
A pályázati úton kiválasztott hallgatók március 13-án kezdték meg a munkát, három hónapon át, napi 4 órában dolgoznak a szakmai érdeklődésüknek megfelelő területen, munkájukért havi 50 ezer forint adómentes ösztöndíjban részesülnek. A hallgatókat mentorok segítik - ismerteti az újság.
A teljesítményértékelési rendszer kivezetéséről és egy új, az óvodapedagógusok szakmai fejlődésére épülő értékelés tervéről is beszélt Kereki Judit kora gyermekkori jóllétért felelős államtitkár a XXVIII. Országos Közoktatási és Szakképzési Szakértői Konferencián.
Felháborodást váltott ki az óvodapedagógusok körében, hogy az OviKRÉTA felületén megjelent egy gyerekenként 229 kérdésből álló fejlődési kérdőív. Egy 22 fős óvodai csoport esetében ez több mint ötezer kérdés megválaszolását jelentette volna. A Magyar Óvodapedagógiai Egyesület azonban lapunk megkeresésére közölte: egy nem végleges munkaanyag vált láthatóvá a rendszerben, amelyet azóta inaktiváltak.
Az oktatási miniszter közösségi oldalán kifejtette, hogy az óvodáknak kiküldött kérdőívet Rétvári államtitkársága idején is használták.
Hogyan kell helyesen írni, hogy faszszopó? Milyen nyelvtani szabályt alkalmazunk, ha azt írjuk le, hogy „kapd be”? Szabó Dániel, vagy ahogyan sokan ismerik a közösségi médiában, Híresember elmagyarázza.
Hat év után ismét az óvodákhoz kerülhet az iskolaérettségi döntés, az Oktatási Hivatal pedig kikerülhet az eljárásból. A 2020 óta sokat kritizált rendszer átalakításáról most elkészült a törvénytervezet, amely már a konkrét szabályokat is tartalmazza: kiderült, kik dönthetnének az iskolakezdés halasztásáról, milyen határidőket kellene betartani, és mi történne, ha a szülő és az óvodapedagógus nem értene egyet.
Már az adventi időszak kezdete előtt elindul az ünnepi szezon a fővárosban.
