Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Február 28-ig pályázhattok a Paul Celan-ösztöndíjra, amellyel egy mű lefordításához kaphattok havi 635 ezer forint támogatást, közben pedig 3-6 hónapot tölthettek Bécsben.

3-6 hónapot tölhettek Bécsben az IWM (Institut für die Wissenschaften vom Menschen) Paul Celan-ösztöndíjával, amely a bölcsészet-, a társadalom- és a kultúratudomány fontos szövegeinek fordítását támogatja egy nyugat-európai nyelvről egy kelet-európaira és fordítva, illetve a kelet-európai nyelvek között. Kiemelten támogatják a kelet-európai és női tudósok munkáinak fordítását, illetve az IWM saját kutatási területeihez is lehet kapcsolódni.
2015 júliusa és 2016 júniusa között utazhattok ki. Az ösztöndíj összege havi 2050 euró (635 ezer forint), emellett saját irodát is kaptok interneteléréssel, és használjátok az intézet könyvtárát is.
Jelentkezni online, ezen az oldalon lehet: fel kell töltenetek egy, az eddigi fordításaitokat és a saját tanulmányaitokat tartalmazó önéletrajzot, a lefordítandó mű szerzőjét és címét, illetve a választásotok okát, az oldalak pontos számát, egy szerződést vagy szándéknyilatkozatot a kiadótól, hogy a ti fordításotokat tervezik kiadni, a publikálás tervezett időpontját, illetve információt a kiadó programjáról. Január 30-ig jelentkezhettek külföldi részképzésre, szakmai gyakorlatra és tanulmányútra: erről itt olvashattok, az összes, külföldi ösztöndíjakról szóló cikkünket pedig itt találjátok.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.