Kedd este újabb fórumot szerveznek az ELTE bölcsészkarán éjszakázó egyetemisták, akik arra kérik az Országos Felsőoktatási Egyeztetési Fórum összes szervezetét, hogy menjenek el a keddi rendezvényre.
Hétfő reggel az ELTE hallgatói spontán megmozdulások keretében elfoglalták a Bölcsészettudományi Kar főépületének egyik nagyelőadóját, ahol fórumokat tartottak. Eközben több ezer diák és szimpatizáns gyűlt össze a Hallgatói Hálózat Deák térről induló budapesti tüntetésén. A tervezett útvonal jelentősen lerövidült, amikor a tüntetők úgy döntöttek, hogy csatlakoznak az egyetemfoglalókhoz.
A több épületben zajló fórumok résztvevői – elsősorban hallgatók, oktatók és középiskolások – az egyetemfoglalás folytatása mellett döntöttek. Elfogadták a Hallgatói Hálózat alternatív részmegállapodás-tervezetét, és ennek aláírását követelik a kormánytól. A hétfő esti tüntetésről és fórumról itt olvashatjátok tudósításunkat.
"Miért kényszerültünk erre a lépésre? A kormány az elmúlt hónapok során elzárkózott attól, hogy érdemben tárgyaljon a hallgatók hat pontban megfogalmazott követeléseiről. Sőt, azzal, hogy az Alaptörvénybe akarja illeszteni a röghöz kötést és az egyetemi autonómiát veszélyeztető gazdasági felügyeletet, még a HÖOK-ot, az egyedüli tárgyalópartnerként elfogadott hallgatói szervezetet is hátbadöfte" - írták az egyetemfoglalók az eduline-nak eljuttatott közleményben.
A közleményben az áll: a szabadegyetemi fórumok létrehozásával az a céluk, hogy az oktatás jövőjéről folytatott párbeszédről mindenki tudjon, és a közös döntéseket a kormány is kénytelen legyen figyelembe venni. "Mi, az egyetemfoglalás résztvevői nem kizárólag a hallgatókért vagyunk itt. Az egyetemi oktatókért vagyunk itt, hogy jövőre is itt taníthassanak. Az egyetemekért, hogy önállóan és színvonalasan működhessenek. A középiskolásokért, hogy továbbtanulhassanak. A szülőkért, akik gyermekük jövőjéért aggódnak. Egy jól működő, igazságos országért, ahol a tudás továbbra is érték marad" - írják.
Arra kérik az Országos Felsőoktatási Egyeztető Fórum minden résztvevőjét, hogy vállaljon szolidaritást a kezdeményezéssel, és kedd este hat órára menjen el az ELTE BTK-n tartott fórumra. "Továbbá felhívjuk a diákokat, hallgatókat és oktatókat, hogy csatlakozzanak az egyetemfoglaláshoz, és vegyenek részt a közös megbeszéléseken" - zárják a közleményt az egyetemfoglalók.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
