Túl sokat dolgozott az afrikai diák, hazazavarták Dániából

90 perccel lépte túl az engedélyezett heti 15 órás munkaidőt egy kameruni diák, ezért kiutasították Dániából.

  • Lapszemle

 

Shutterstock

Az Aarhus University diákja, Marius Youbi már haza is utazott Afrikába. Egy erre szakosodott hatóság még decemberben jött rá, hogy volt olyan hét, amikor 16 és fél órát dolgozott összesen takarítói állásában, ennyit pedig tilos tengerentúli hallgatóknak - írja a Guardian.

A diáknak így négy és fél éve tartó tanulmányai fejeződnek be, és az ítélet miatt ezt már be sem fogja tudni fejezni.

Az idei vizsgáit még előrehozta neki az egyetem, amikor megtudták, mi vár Youbira. Egy nap alatt három vizsgát írt meg, mind jeles lett.

18500 ember írta alá azt a petíciót, ami visszaengedné Youbit Dániába. Korábban egy 28 éves nepáli tanulót is kiutasítottak három gyerekével és feleségével együtt, hasonló okok miatt.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.