Kegyetlen beavatási szertartás után halt meg egy egyetemista - lemond a rektor

Tovább gyűrűzik a Florida Agricultural and Mechanical University körül kialakult botrány.

  • Eduline
Florida Agricultural and Mechanical University: durva szokás miatt halt meg egy egyetemista
famu.edu

Tovább gyűrűzik a Florida Agricultural and Mechanical University körül kialakult botrány. Az egyetemen tavaly vesztette életét egy elsőéves hallgató az intézmény zenekarának durva beavatási szertartása után. A rektor most, fél évvel az eset után bejelentette lemondását – adta hírül a Huffington Post.

A tervek szerint James Ammons októberben hagyja ott az intézményt – pont abban a hónapban, amikor a beavatási szertartásban részt vevők bíróság elé állnak. A rektor azonban tagadja, hogy a botránynak köze van a lemondásához, „pénzügyi okokkal” magyarázza döntését.

Robert Champion, a floridai egyetem elsőéves hallgatója tavaly novemberben halt meg. A Marching 100 nevű együttes – amelyet az eset után ideiglenesen feloszlattak – hírhedt volt durva beavatási szokásairól: egy fellépés után a zenekar néhány tagja brutálisan megverte az elsős fiút, aki belehalt sérüléseibe. Az esetről szóló összefoglalónkat itt olvashatod.

A rektor a haláleset után szigorú intézkedéseket vezetett be, hogy megelőzze a hasonló tragédiákat. Az együtteshez ezentúl csak többkörös felvételi után kerülhetnek újabb tagok, és felügyelők figyelik a zenekar tevékenységét. A szigorú intézkedésekről itt olvashatsz bővebben.

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.