Tízezer külföldi hallgató tanul a magyar egyetemeken

Több mint tízezer külföldi hallgató iratkozott be valamelyik hazai felsőoktatási intézménybe az elmúlt tanévben - írta a Magyar Nemzet szerdai számában.

  • MTI
Shutterstock

Az Oktatási Hivatal (OH) a lappal azt közölte, hogy az új hallgatók közül legtöbben, 1426-an Németországból jöttek, magyar egyetemet vagy főiskolát választott többek között 701 szlovák, 551 román, 458 török, 433 brazil, 399 francia, 398 spanyol fiatal, és vannak kettős állampolgárok is.

Az elmúlt évben az orvosi szakok taroltak, 1382-en iratkoztak be általános orvosi szakra, amit a fogorvosi, állatorvosi és az ápolási szak követ a sorban - írta a lap. 

A nemzetközi képzési programok - például Erasmus, CEEPUS ösztöndíj - keretében 2332 külföldi fiatal iratkozott be tavaly, ezenkívül 829-en folytattak vendéghallgatói tanulmányokat Magyarországon. 

A lap felidézi a kormány stratégiai célkitűzését, hogy tíz éven belül megháromszorozzák a nálunk tanuló külföldiek - jelenleg összesen húszezres - létszámát.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Több mint kétezer egyetemi képzés nem indul el szeptemberben – a legtöbb a tanárképzésből esett ki

Bár idén is több tízezer jelentkezőt vettek fel egyetemre vagy főiskolára, a meghirdetett képzések közül több mint kétezer végül nem indul el. Összesen 2173 olyan képzés van, ahol nem hirdettek ponthatárt, vagyis az adott szakra idén nem vesznek fel hallgatókat. Az adatok alapján a nem induló képzések döntő többsége osztatlan vagy mesterképzés, a lista legnagyobb részét pedig a pedagógusképzések adják.

Lannert Judit a Tanítanék Mozgalmat kérte fel a „feketelistázott” pedagógusok ügyeinek felderítésére, teljes körű kivizsgálást ígér

A Tanítanék Mozgalom gyűjti össze azokat az eseteket, amikor a korábban polgári engedetlenség miatt elbocsátott vagy a státusztörvény következtében távozó pedagógusokat nem veszik vissza az állami iskolákba. Lannert Judit felkérésére minden hozzájuk beérkező ügyet továbbítanak az Oktatási és Gyermekügyi Minisztériumnak, amely teljes körű kivizsgálást ígért.

A fejlődési nehézségek korai felismeréséről és a gyógypedagógiai jelenlét erősítéséről egyeztetett Kereki Judit a szakmai szervezetekkel

Egyetértés volt abban, hogy erősíteni kell a gyógypedagógusok bölcsődei jelenlétét, javítani kell a fejlesztő szolgáltatásokhoz való hozzáférést, illetve minél korábban fel kell ismerni a kisgyermekkori fejlődési nehézségeket, hogy az érintett gyerekek időben megkaphassák a szükséges fejlesztést.

A nap kérdése: van állami férőhely a pótfelvételin?

Ha az általános felvételin nem sikerült bekerülnötök egyetlen megjelölt képzésre sem, a pótfelvételi még újabb esélyt jelenthet. De vajon ilyenkor is lehet állami ösztöndíjas helyet találni, vagy már csak önköltséges képzések közül választhattok?