Pedagógusok TÉR-értékelése: „Ahogy most van, az csak arra jó, hogy a tanárok sérüljenek”
Sok iskolában már nem nagyon foglalkoznak a pedagógusok TÉR-értékelésével, de még mindig akadnak olyan intézmények, ahol még mindig komolyan veszik.
Magyar Rektori Konferencia
MTI Fotó: Kálmándy Ferenc
"A kormány vállalja a társszerzőséget a Magyar Rektori Konferenciával, hiszen tudós emberek között a társszerzőségben írott cikk minden esetben értékesebb, mint az egyedül jegyzett, mert ez mutatja meg igazán a felek együttműködési képességét és vezet komolyabb eredményekhez" - áll a metafora az államtitkárság közleményében. "Annál inkább örülünk Rektor úr nyilatkozatának, mert a kormány mindig is abban volt érdekelt, hogy a felsőoktatás legitim szereplőivel együtt hajtsa végre a struktúraváltást" - tették hozzá.
Bódis szerdai nyilatkozatában azt mondta, szeretné elérni, hogy az MRK-ra ne csak "opponensi munkákat" osszanak, hanem cselekvő részese legyen a felsőoktatást érintő változásoknak. "Nemcsak kritikusok, hanem társszerzők is akarunk lenni az új felsőoktatási struktúra kialakításában" - jelentette ki. Erre a feladatra a Felsőoktatási Kerekasztalt és további felsőoktatási bizottságokat, műhelyeket is alkalmasnak tartja.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
