Meglepő figyelmeztetést kaptak a világ egyik legjobb egyetemének hallgatói

Érdekes figyelmeztetést kapnak a cambridge-i hallgatók - felkavaró jelenetek is vannak a Shakespeare-drámákban.

  • Eduline
Wikipédia

Angol irodalom szakos diákok kapták meg a figyelmeztetést a cambridge-i egyetemen, hogy készüljenek fel: a Titus Andronicusról és a Tévedések vígjátékáról szóló egyetemi előadás felkavaró lehet, mert szexuális erőszakról van benne szó - írja a 444.hu.

A trigger warningok (vagyis arról szóló figyelmeztetések, hogy egy szöveg olyan részleteket tartalmaz, amelyek esetleg érzelmileg megviselhetik az olvasót) tanszéki dokumentumban szerepelnek.

Az előadás témája éppen az erőszak, és azt vizsgálja, mikor nevetünk a színházban az erőszakon és miért. Trigger warningot kapott egy szeminárium is, ahol szintén szóba kerül a szexuális erőszak, erre az órára többek között Euripidészt kell olvasni.

Gill Evans, az egyetem eszmetörténet-professzora szerint a tanszék valószínűleg el akarta kerülni annak kockázatát, hogy a tananyag felzaklassa a diákokat, de ezzel csak a diákok hiperérzékenységéhez alkalmazkodnak. „Nyilván senki sem akar szívtelen lenni, de ennél azért ellenállóbbnak kell lenniük a diákoknak” - mondta.

David Crilly, a Cambridge Shakespeare Festival művészeti vezetője sem volt elragadtatva az ötlettől: „Ha egy angol irodalom szakos egyetemista nem tudja, hogy a Titus Andronicusban erőszakos jelenetek vannak, akkor nem kellene ezen az órán ülnie.”

Törölték a tantervből a világirodalom egyik legnépszerűbb regényét egy amerikai iskolakörzetben

Kivették egy Mississippi államban lévő iskolakörzet tantervéből Harper Lee Ne bántsátok a feketerigót! című regényét. A The Sun Herald helyi lap szerint Biloxi körzet vezetői a héten törölték a nyolcadik osztályosok olvasmánylistájáról a világirodalom egyik legnépszerűbb regényét. Kenny Holloway választmányi alelnök közölte, hogy a körzet vezetéséhez számos panasz érkezett amiatt, hogy a regény nyelvezete "nyomasztó érzéseket kelt emberekben".

Hozzászólások

Pukli István: „A szöveges értékelés önmagában nem oldja meg az osztályozás problémáját”

Christopher Nolan Csillagok között című filmjében Cooper egy iskolai beszélgetés során szembesül azzal, milyen abszurd következtetésekre juthatunk, ha egyetlen adattal próbálunk leírni valami összetettet. Az iskolában mégis nap mint nap ezt tesszük. Egy számot rendelünk a gyerek teljesítményéhez, majd úgy kezeljük, mintha az a tudásáról is teljes képet adna. Az ötös jó tanulót, a kettes gyengét jelent. A bizonyítvány lezárja a vitát. Ritkán kérdezzük meg, mit mond valójában az osztályzat, és mit takar el. Vélemény

Lannert Judit a jövő évi költségvetés részleteiről: a béremelések mellett iskolafelújításokat is terveznek

Korszerű tanulási tereket, a pedagógusok és az oktatást segítő dolgozók bérezésének javítását, az egyetemi bérkülönbségek csökkentését, valamint az ifjúságpolitikára fordított keret megduplázását is ígéri Lannert Judit. A 2027-es költségvetésben az oktatási egyenlőtlenségek mérséklésére és a diákok jóllétének javítására helyeznék a hangsúlyt.