Pornófilmet vetített diákjainak az egyetemi professzor

Botrányosnak nevezték az észak-karolinai Appalachian State University hallgatói Jammie Price szociológiaprofesszor...

  • Eduline
Appalachian State University: botrányba keveredett a szociológiaprofesszor
geoscienceposition.com

Botrányosnak nevezték az észak-karolinai Appalachian State University hallgatói Jammie Price szociológiaprofesszor előadását. Az oktató azzal vívta ki a diákok ellenszenvét, hogy szexvideókról szóló ismeretterjesztő filmet vetített le az óráján, valamint a sport és a rasszizmus kapcsolatáról beszélt – írja a Daily Mail.

A diákok bepanaszolták a professzort, állításuk szerint ugyanis Jammie Price egyáltalán nem figyelmeztette őket arra, hogy milyen filmet fognak nézni az előadáson. Más hallgatók azt kifogásolták, hogy az oktató kijelentette, az afroamerikai sportolók pozitív diszkriminációt élveznek az egyetemen.

Az oktatót szabadsága küldte az egyetem vezetősége, Jammie Price azonban harcolni kezdett az állásáért. Állítása szerint az intézmény többször is korlátozta őt az elmúlt nyolc évben: akkor is büntetést kapott, mikor az egyik óráján arról beszélt, hogy az egyetem vezetői között többségben vannak a férfiak. Egy kaliforniai egyetem professzorát szintén pornófilm levetítésével vádolták meg nemrég – összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.