Március 22-ig jelentkezhettek egy hónapos görögországi nyári egyetemre, bölcsészettudományi képzési területen.
Március 22-ig jelentkezhettek egy hónapos görögországi nyári egyetemre, bölcsészettudományi képzési területen. Pályázhatnak BA/BSc és MA/MSc hallgatók, BA/BSc végzettségűek, egyetemi oktatók és görög nyelvet oktató pedagógusok is. Az ösztöndíjat elnyerők teljes ellátást, szállást és útiköltség-támogatást kapnak.
Egyetemisták és érettségizettek is jelentkezhetnek a hongkongi Lingnan magánegyetem három- vagy négyéves, teljes egyetemi képzéseire, március 31-ig - bölcsészeti, gazdasági és társadalomtudományi képzési területen. Angol vagy kínai nyelvtudás szükséges, a közösségi tevékenység előny. Az ösztöndíj tartalmazza a tandíjmentes oktatást, az ingyenes szállást és a megélhetés költségeit.
Hat-tizenkét hónapos svájci kutatási ösztöndíjat nyújt a Sciex-NMS csereprogram, amelyre kutatók, oktatók és PhD/DLA hallgatók jelentkezhetnek április 1-ig, valamennyi tudományágban, feltétel az angol nyelvtudás.
További infót a Magyar Ösztöndíj Bizottság honlapján találhattok.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
