Így tanulhatsz teljesen ingyen Hongkongban és Svájcban - márciusi pályázatok

Március 22-ig jelentkezhettek egy hónapos görögországi nyári egyetemre, bölcsészettudományi képzési területen.

  • Eduline
MTI - Füzesi Ferenc

Március 22-ig jelentkezhettek egy hónapos görögországi nyári egyetemre, bölcsészettudományi képzési területen. Pályázhatnak BA/BSc és MA/MSc hallgatók, BA/BSc végzettségűek, egyetemi oktatók és görög nyelvet oktató pedagógusok is. Az ösztöndíjat elnyerők teljes ellátást, szállást és útiköltség-támogatást kapnak.

Egyetemisták és érettségizettek is jelentkezhetnek a hongkongi Lingnan magánegyetem három- vagy négyéves, teljes egyetemi képzéseire, március 31-ig - bölcsészeti, gazdasági és társadalomtudományi képzési területen. Angol vagy kínai nyelvtudás szükséges, a közösségi tevékenység előny. Az ösztöndíj tartalmazza a tandíjmentes oktatást, az ingyenes szállást és a megélhetés költségeit.

Hat-tizenkét hónapos svájci kutatási ösztöndíjat nyújt a Sciex-NMS csereprogram, amelyre kutatók, oktatók és PhD/DLA hallgatók jelentkezhetnek április 1-ig, valamennyi tudományágban, feltétel az angol nyelvtudás.

További infót a Magyar Ösztöndíj Bizottság honlapján találhattok.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.