Több mint 800 év után ismét megnyitotta kapuit hétfőn az India északi részén lévő Nalanda Egyetem.
Az egyetemet az 5. században alapították, és az antik világ legjelentősebb tudományos központjai közé tartozott. Mintegy tízezren tanultak ott buddhista tanokat, történelmet, építészetet, orvostudományt és csillagászatot.
Az oktatás újraindulását még India korábbi elnöke, Abdul Kalam kezdeményezte. Hétfőn 15 diák kezdte meg itt tanulmányait, akiket több mint ezer jelentkező közül választottak ki. A világ számtalan pontjáról jelentkeztek.
Az egyetem igazgatója a közgazdasági Nobel-díjjal kitüntetett Amartya Sen. "Az ókori egyetem egész Ázsiából vonzotta a tudósokat. Az oktatás újjáélesztése is egy pánázsiai kezdeményezés. A projektet támogatja Mianmar, Laosz, Kambodzsa, Indonézia, Brunei, Ausztrália és Új-Zéland" - mondta el Sen.
A Nalanda Egyetem legsikeresebb időszakában tízezer diákkal és kétezer oktatóval büszkélkedhetett. Koreából, Kínából, Tibetből, Indonéziából, Törökországból, Görögországból és Perzsiából érkeztek hallgatók.
Az ókori egyetemet a 12. században rombolta le egy török hadsereg. Nalanda épp akkor pusztult el, amikor Bolognában, Párizsban és Oxfordban a második évezred kezdetén megalapultak az egyetemek. Az új kampuszt a Bihár államban lévő Radzsgirban építették ki, mintegy 12 kilométerre a történelmi helyszíntől.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Nagyon ambiciózus vállalás a Tisza Párt részéről minden gyereket megtanítani értőn írni-olvasni az alsó tagozat végére, az oktatási rendszer átalakításához nemcsak szerkezeti reformokra, hanem „mentális forradalomra” is szükség lenne – többek között erről beszélgetett Lannert Judit, Nahalka István és Váradi Balázs a Qubit podcastjában.
A pedagógusértékelési rendszer teljesen elhibázott. Nem elég szeretni a gyerekeket, hinni is kell bennük. A magyar oktatás bebetonozza a különbségeket. Ilyen állításokat fogalmazott meg Lannert Judit abban a majdnem egyórás interjúban, amelyet Magyar Péter készített vele, miután bejelentette, hogy őt jelöli a TISZA-kormány gyermek- és oktatásügyi miniszterének.
A Magyar Tudományos Akadémia friss közleményben reagált a Tisza Párt programjára, amelynek egyik vállalása például a tudományos autonómia helyreállítása lenne. Az Akadémia vezetése megbeszéléseket kezdeményez a párt vezetőivel és szakértőivel.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete Lannert Judit miniszteri jelölésének másnapján levelet írt neki, amelyben többek között azt is kifejtették, mennyire biztatónak tartják, hogy személyében olyan tárgyalópartnerrel dolgozhatnak együtt, aki mélyen ismeri az oktatási rendszert.
@eduline.hu Érdekel, hogyan szerezhetsz egyszerűen két pontot a matekérettségin? A@studium_generale matekosai elárulják neked! #érettségi #érettségi2026 #fyp #szponzorálttartalom #raiffeisenbank ♬ eredeti hang - eduline.hu
Az oktatás nem egyszerűen szakpolitikai kérdés, hanem a polgárosodás alapfeltétele, véli Pukli István, aki szerint a magyar iskolarendszer leépülése nem véletlen, hanem tudatos politikai döntések következménye.
A leendő Miniszterelnökséget vezető miniszterről beszél mindenki, sokan nagy reményeket fűznek hozzá – többek között azért, mert rendszeresen az elszámoltatás és a jogi következmények érvényesítésének fontosságáról beszélt. Ruff Bálintot már a Pázmány Péter Katolikus Egyetem jogi karán is a lopás megítélésének kérdése foglalkoztatta.
Országos figyelmet kapott tavaly a marosvásárhelyi 7-es számú általános iskola, miután egy teljes osztály szűnt meg azért, mert a szülők tömegesen elvitték gyerekeiket egy sajátos nevelési igényű gyerek miatt. Most új fejezet kezdődhet az intézmény életében.
