Kemény fába vágta a fejszéjét a kormány a külföldi diákokkal kapcsolatban

Itthoni karriert kínál a kormány a Nagy-Britanniában végzett magyaroknak, ám a felmérések szerint nem azért mennek el, hogy aztán egy percet se dolgozzanak kint.

  • Eduline
Shutterstock

A kormány Nagy-Britanniában tartott karriernapokat kint tanuló magyar egyetemisták számára. Az MTI beszámolója szerint a találkozót a Cambridge-i Magyar Diákszövetség szervezte az Emberi Erőforrások Minisztériumához (Emmi) tartozó Új Nemzedék Központ (ÚNK) támogatásával és együttműködésével.

Novák Katalin, aki jelen volt a vasárnapi cambridge-i rendezvényen is, a konferencia tapasztalatait összegezve az MTI-nek elmondta: a részt vevő vállalatok képviselői bemutatták, milyen sok Magyarországon a karrierlehetőség, így a Nagy-Britanniában tanuló egyetemistáknak érdemes mérlegelniük a magyarországi elhelyezkedés lehetőségét is, amikor szakmai jövőjükről döntenek. Nagy nemzetközi cégek is jelen vannak az országban, és sokan várják a tehetséges, nyelvet beszélő, világot látott magyar fiatalokat.

Külföldön tanulnál? Mutatjuk, mit kell tudnod az Erasmus-ösztöndíjról

Bár a konferencia a beszámoló szerint teltházas volt, kérdéses, hogy mennyi fiatal tér haza, legalábbis a felmérések fényében nehéz dolga van a kormánynak.

Nemrég írtunk egy kutatásról, mely arról kérdezte a középiskolásokat, hogy miért mennének külföldi egyetemre. A nyilatkozó diákoknál a legfontosabb érvek a magasabb várható jövedelem és a könnyebb elhelyezkedés volt. Ebből tehát arra lehet következtetni, hogy a diplomaszerzés utáni karrierjüket is kint képzelik el.

Ráadásul egy friss Tárki-felmérés szerint a diákoknak 67 százaléka vágyik külföldre, de a diplomások (akik jellemzően hamarabb és jobb fizetéssel helyezkednek el, mint akik nem szereztek felsőfokú végzettséget) közül is minden ötödik fiatal elhagyná az országot.

Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.