Safety first - ez a mottója a munkavédelmi mérnököknek. De milyen feladataik vannak, milyen ismeretekkel és tulajdonságokkal kell rendelkezniük? És kiből lesz jó munkavédelmi mérnök? Utánajártunk.
"Terepen is kell lenni, de időnként az irodában is végezni kell a feladatokat" - szögezi le Dávid, a győri Széchenyi István Egyetem gépészmérnök hallgatója, amikor arról kérdezzük, hogyan képzeli el egy munkavédelmi mérnök munkanapját. "Az irodában az adminisztratív feladatok, adatok, időpontok egyeztetése miatt kell időt töltenie, de a munkavédelmi előírások betartását az adott gyárban, cégnél vagy építkezésen kell ellenőriznie" - teszi hozzá.
"Szerintem munkaideje nagyobb részét inkább a gyártósor környékén tölti" - veti közbe Norbert, aki szintén a győri egyetemen tanul mérnökhallgatóként. "A gyártósornál ellenőrzi a biztonsági előírások betartását, például a munkavédelmi eszközök használatát, a gépek biztonságos üzemelését. Valószínűnek tartom, hogy a dolgozók munkavédelmi oktatásában is részt kell vennie" - teszi hozzá.
| Munkakörök és feladatok: mi van az álláshirdetések mögött? |
| Több állásbörzén jártatok már, regisztráltatok a nagyobb álláskereső oldalakon, ezért nap mint nap különböző álláshirdetések landolnak az e-mailjeitek között, de - műszaki vagy gazdasági végzettségetek ellenére - nem tudjátok, pontosan milyen feladatai vannak egy stratégiai beszerzőnek, egy termeléstámogató mérnöknek, egy HR generalistának vagy éppen egy munkavédelmi mérnöknek? Új cikksorozatunkkal segítünk eligazodni az olykor-olykor kacifántos nevű pozíciók, munkakörök világában - ebben Ladányi Krisztina, a Magyar Suzuki Zrt. toborzási és kiválasztási specialistája lesz segítségünkre, akit arra kértünk, segítsen annak megfejtésében, milyen munkakörökre jelentkezhetnek a műszaki és gazdasági diplomások az autóiparban. |
Első a biztonság!
Többé-kevésbé jól tippeltek az Eduline által megkérdezett egyetemisták - de az általuk elmondottaknál jóval sokszínűbb ez a munkakör. Ladányi Krisztina, a Magyar Suzuki Zrt. toborzási és kiválasztási specialistája azt mondja, a munkavédelmi mérnökök egyik feladata valóban a gyár szintű munkavédelmi oktatások készítése, valamint a belépő munkavállalók oktatása, de emellett nyomon kell követniük a munkavédelmi jogszabályok változásait, a módosításokról tájékoztatniuk kell a vezetőséget, és javaslatokat kell kidolgozniuk arra, hogyan felelhet meg a vállalat az új szabályoknak.
"Fontos feladat a biztonsági szempontú bejárások szervezése és végrehajtása a gyár egész területén, az üzemi biztonsági megbízottak szakmai koordinációja, a kockázatértékeléskor feltüntetett intézkedések végrehajtásának koordinálása, aktív részvétel a veszélyforrások feltárásában, továbbá a javító intézkedések kidolgozása, végrehajtása is” - sorolja Ladányi Krisztina.
De vajon ki a megfelelő jelölt erre a pozícióra? Elvárás a szakirányú - munkavédelmi szakmérnök, szakember - végzettség, a középszintű angol nyelvtudás, a precíz és felelősségteljes munkavégzés, a jó együttműködő-képesség és az elhivatottság, "aki nem kockáztat feleslegesen, nem megy el a részletek mellett, könnyen megtalálja a hibát a dolgokban, és érdeklik az új technológiák, innovatív megoldások" - teszi hozzá a toborzási specialista.
Kitört a vakáció, elkezdődött a több mint két hónapos nyári szünet, ami a pihenés mellett arra is jó lehet, hogy elővegyétek a következő tanév kötelező olvasmányait. Mutatjuk, mely műveket kérik az általános iskolák évfolyamain.
A Corvinuson egy tanársegéd havi bruttó 600-900 ezer forintot, egy egyetemi tanár pedig akár 2,1 millió forintot is kereshet. A vezetői fizetések ennél is magasabbak: a rektor alapbére jelenleg közel 5,8 millió forint. Az intézmény szerint a cél az átláthatóbb bérezés és a bértranszparencia erősítése, miközben a lépéssel a hazai felsőoktatásban is úttörő szerepet vállalnak.
A szakképzésben dolgozók közalkalmazotti jogállásának visszaállítását, a tanítási évre vetített munkaidőkeret megszüntetését és átláthatóbb bérrendszer kialakítását is sürgeti a Pedagógusok Szakszervezetének szakképzési és felnőttképzési tagozata. A szervezet egy 24 pontból álló javaslatcsomagban foglalta össze azokat a problémákat, amelyek szerintük azonnali intézkedést igényelnek a szakképzésben.
Újabb diákok fejezték be általános iskolai tanulmányaikat a miskolci Dr. Ámbédkar Iskolában, amely olyan fiataloknak kínál második esélyt, akik korábban lemorzsolódtak az oktatásból vagy végzettség nélkül hagyták el az iskolarendszert.
A nevelést, oktatást közvetlenül segítő dolgozók közül sokak nettó fizetése még mindig „kettessel kezdődik” – mondta Tóth Tünde, a Pedagógusok Szakszervezetének alelnöke a szervezet tanévzáró sajtótájékoztatóján. A PSZ elfogadná, hogy július 1-jétől megvalósuljon a korábban ígért 25 százalékos béremelés, de szerintük ez csak szükséges, nem elégséges lépés lenne.
Ugyanannyi érettségi szünetet kapjanak a technikumban érettségiző diákok, mint a gimnazisták, hogy az írásbeli és a szóbeli között ne kelljen szakmai órákra járniuk, és akár szakmai vizsga nélkül is kaphassanak érettségi bizonyítványt.
A benyújtott törvényjavaslat célja a tankerületi fenntartású intézmények szakmai önállóságának növelése, az igazgatók jogköreinek bővítése, illetve a pedagógusok és más köznevelésben dolgozók kollektív jogainak helyreállítása. A javaslatok több olyan szabályt is módosítanának vagy hatályon kívül helyeznének, amelyeket a szakmai szervezetek évek óta napirenden tartanak.
