Matthew McConaughey egyetemi oktató lesz

A színész a következő tanévtől nem csak sokoldalú játékáról lehet ismert.

  • Eduline

Az austini University of Texas a múlt héten bejelentette, hogy egykori tanítványuk, Matthew McConaughey visszatér alma materéhez - írja a Los Angeles Times.

Az Oscar-díjas színész azonban nem távolodik el szakmájától, az egyetemen is filmkészítő kurzusokon tart előadásokat. A Mozgókép anatómiája című korzust Scott Rice vezeti majd, McConaughey mellett előadónak hívták az Éhezők viadalának rendezőjét, Gary Rosst is.

Freeman Film

A rendezővel az amerikai polgárháborút feldolgozó filmjükről, a Free State of Jones-ról tartanak órákat. A hallgatók megkapják az eredeti novellát, a film forgatókönyvét és szövegkönyvét is. A film forgatáis ideje alatt 2015-ben a korábbi évfolyam már megkaphatta a dokumentumokat, ezúttal a színésztől és a rendezőtől tanulhatnak.

Puff Daddy iskolát alapít Harlemben

Sean Combs magániskolát alapított, hogy "minden gyermek elérhesse az álmait", egyben a jövő vezetőit is képezzék. A rapper és előadóművészként ismert Combs elmondása szerint a New York-i Harlemben megalapított iskolával "egy álom vált valóra" számára is, ugyanis a művész 1969-ben a környéken nőtt fel, így jól emlékezhet a helyi viszonyokra - írja a The Guardian .

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Könnyebb bejutás, ösztöndíj, nagyobb lemaradás: így kerül a hátrányos helyzetű diákok 89 százaléka a szakképzésbe

Tízből kilenc hátrányos vagy halmozottan hátrányos helyzetű diák szakképzésben, vagyis technikumban, szakgimnáziumban vagy szakképző iskolában tanul. Közülük valamivel többen járnak szakképző iskolába, ahol három év alatt szerezhetnek szakmát. Az ösztöndíjak és az egyszerűbb bejutás vonzóvá tehetik ezeket a képzéseket, miközben a 2025-ös PISA-mérés szerint a szakképző iskolákban tanuló 15 évesek jelentős része súlyos kompetenciahiánnyal küzd.

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.