Március 29-ig pályázhattok ingyenes mester- és doktori képzésekre

Három napig jelentkezhettek a dél-koreai állam által kiírt ösztöndíjra, amellyel egy éves nyelvtanfolyamon és két...

  • Eduline
MTI Fotó: Krizsán Csaba

Három napig jelentkezhettek a dél-koreai állam által kiírt ösztöndíjra, amellyel egy éves nyelvtanfolyamon és két éves mesterképzésben, vagy három éves doktori képzésben vehettek részt, szeptember elsejétől. A támogatás fedezi az utazási költségeket, az egészségbiztosítást, a tandíjat, emellett havonta kaptok ösztöndíjat a megélhetésre és szemeszterenként kutatási támogatást.

Olyanok pályázhatnak, akik szeptember elsejéig megszerzik az alap-, illetve mesterszakos diplomájukat, negyven évnél fiatalabbak, és tanulmányaik legalább nyolcvan százalékos teljesítményt nyújtottak. Az angol és koreai nyelvtudás nem feltétel, de előnyt jelent. Kiemelten támogatják a természettudományi és műszaki képzésekre jelentkezőket.

A program honlapján található egyetemek által meghirdetett szakok közül választhattok. Jelentkezni a koreai nagykövetségen vagy a kiválasztott egyetemen keresztül tudtok, további információt pedig a Koreai Kulturális Központtól kérhettek. Fontos: ha egy adott egyetemen keresztül jelentkeztek, máshova nem pályázhattok. Csak nappali képzési formában induló szakokra lehet jelentkezni.

 

 

 

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.