Több százan pályáztak Klebelsberg-ösztöndíjra

Több mint ötszázan jelentkeztek a Klebelsberg képzési ösztöndíjra, jelenleg a pályázatok elbírálása folyik - közölte...

  • Eduline
Fazekas István

Több mint ötszázan jelentkeztek a Klebelsberg képzési ösztöndíjra, jelenleg a pályázatok elbírálása folyik - közölte Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) pénteken az MTI-vel.

A központ közleményében felidézte, hogy szeptember 30-án lezárult a Klebelsberg képzési ösztöndíjprogram idei pályázatára való jelentkezés. Az elektronikus pályázati felületen kitöltött 523 pályázatból eddig 485 érkezett meg postai úton is. Jelenleg ezeknek az érvényességét bírálják el. 

Az ösztöndíj célja a tanári pályát választó egyetemi és főiskolai hallgatók motiválása pedagógusi hivatásuk gyakorlására, egyúttal a diplomaszerzést követően álláshely biztosítása. További törekvés a hazai köznevelés szaktanári ellátottságának megerősítése, a hiányszakok iránti érdeklődés felkeltése. 

A 2013-ban a rendelkezésre álló keretösszeg 80 millió forint. Az ösztöndíj megállapítása a program értékelési szempontjai alapján differenciáltan történik, az érintettek 25 ezertől 75 ezer forintig terjedő juttatásban részesülhetnek havonta. A nyertes pályázók az első félévi ösztöndíjat két részletben kapják meg, a szeptemberig visszamenőleg járó első részletet novemberben folyósítja a Klik - írták.

Hozzászólások

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.

Készül a jogszabály: újra a szülők és az óvodapedagógusok dönthetnek az iskolaérettségről

A 2027/2028-as tanévtől jelentősen átalakulhat az iskolaérettségről szóló döntés rendszere. Az oktatási tárca azt közölte, hogy készül egy jogszabálytervezet, amely szerint ismét nagyobb szerepet kaphatnak a szülők és az óvodapedagógusok. Ha ők egyetértenek abban, hogy a gyerek iskolaérett, nem az Oktatási Hivatalnak kell döntenie a kérdésben.