Londoni horrorkollégium: patkányok havi negyedmillióért

Reggeltől estig tartó kalapálás, patkány a folyosón, és mindez havi 240 ezer forintért - nektek megérné? Hát a londoni kollégistáknak sem érte meg, fellázadtak, és most kártérítést ítéltek meg nekik.

  • Eduline

 

YouTube

Hallgatók egy csoportja összesen 300 ezer fontos kártérítést kapott a University College Londontól, mivel hosszú ideig lehetetlen körülmények közt éltek egy fővárosi kollégiumban - írja a Guardian.

Nemrég szintén több egykori Hawkridge House-ban lakó kollégista kapott összesen 100 ezer fontos kárpótlást az egyetemtől. Korábban a kollégiumban nehéz volt az élet, mivel építkezés zajlott az épületben. Emiatt gyakorlatilag egész nap építési zajok zavarták a diákokat, akik nem tudtak tanulni. Néhányan patkányokat is találtak a kollégiumban.

Egyesek arra is panaszkodtak, hogy a munkások gyakran az ablakaiknál dolgoztak, így egész nap elhúzott függönyök mögött tanultak, ha nem akarták, hogy lássák őket.

Az építkezések januárban kezdődtek, májusra pedig elfogyott a diákok türelme. Attól fogva nem fizettek lakbért, ami egyébként nem kevés összeg, havonta nagyjából 240 ezer forintnak megfelelő angol font.

A diákok harsányan tiltakoztak az egyetem vezetőségénél, ám sokáig nem vették túl komolyan a kritikus hangokat.

Az egyetemisták magas lakhatási költsége amúgy is egy fontos téma manapság Nagy-Britanniában. Nem csoda, hogy az egyetem vezetősége nem hallgatott a panaszokra, hiszen az ott élők aligha mehettek máshova, hiszen Londonban még ez a bérleti díj is alacsonynak számít mondjuk egy saját albérlethez képest.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.