Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Jövőre már tesztelik az uniós kezdeményezést.

2017-ben már tesztelik azt az uniós programot, melynek keretében minden 18. életévét betöltő ingyenes, egész Európára érvényes vonatbérletet kapna.
Az IntarRail szerelvényeire szóló jegy 22 napig lenne érvényes, ezalatt pedig korlátlan utazásra jogosítana.
A program elindítója Ujhelyi István EP-képviselő volt, a szocialista politikus most a program egyik koordinátora.
A jövő évi tesztre a szociális szervezetekkel karöltve döntetnek arról, kik kapjanak bérletet, később pedig már minden 18 évest érintene a program. Magyarországon évente 90-100 ezer fiatal kapná meg a lehetőséget.
Bár az utazás költségeit letudhatnák a diákok, még így is elég borsos ára lenne mondjuk egy párizsi útnak, hiszen a nyugati nagyvárosokban a szállás és a megélhetés is sokkal drágább, mint itthon. A programba ezért később szállásokat és vendéglátóhelyeket is bevonnának.
(hvg.hu)
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.