Így tanulhattok Görögországban teljesen ingyen - új ösztöndíj

A Görög Ösztöndíj Alapítvány pályázatot hirdet a 2014-2015-ös tanévre, modern görög nyelv és kultúra mesterszakra, PhD- és posztdoktori képzésre jelentkezhettek.

  • Eduline
Shutterstock

A ösztöndíjat összesen ötven külföldi hallgató kaphatja meg. A jelentkezés alapfeltétele a diploma valamilyen bölcsészettudományi, társadalomtudományi vagy politikatudományi szakról, amelyet nem görög egyetemen szereztetek. Csak 40 év alattiak jelentkezhetnek, és elvárás az alapfokú görögnyelv-ismeret. A jelentkezés határideje május 30., a szükséges dokumentumokat június 10-ig kell postázni. Az ösztöndíj részleteiről szóló, angol nyelvű tájékoztatót itt találjátok.

Görög nyelvi PhD- és posztdoktori lehetőséget is kínálnak, a PhD-hallgatók esetében 35 éves kor alattiaknak, a posztdoktori ösztöndíjnál viszont nincs életkori megkötés. A jelentkezés feltétele az előző egyetemi fokozathoz tartozó diploma, mester- vagy doktori oklevél, illetve legalább felsőfokú (C1-szintű) angolnyelv-tudás, és persze alapfokú görögnyelv-tudás. A jelentkezési határidő június 16., részletekről itt olvashattok.

További külföldi ösztöndíjakat itt találtok.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Megvannak az érettségi hivatalos eredményei: magyarból romlottak, töriből javultak az átlagok

Könnyebb töri, nehezebb magyar és szinte változatlan matek – nagyjából így foglalhatók össze a 2026-os érettségi eredményei. Magyarból középszinten több mint három százalékponttal csökkent az országos átlag, történelemből viszont csaknem ugyanennyivel nőtt. Matekból és angolból alig változtak az eredmények 2025-höz képest, emelt szinten pedig több tárgynál éppen ellentétes trend rajzolódott ki.

„Olyan emberekre van szükség, akik egy kicsit másképp ketyegnek tanárként”

Az a kérdés, hogy milyen tanárokra van szükség az iskolákban, első látásra egyszerűnek tűnik. A legtöbben azt válaszolnák: jól képzett, elkötelezett, a tantárgyukat szerető pedagógusokra. Mindez természetesen igaz. Mégis, ha végignézünk azokon az iskolákon, amelyek hosszabb időn keresztül képesek voltak valódi változást létrehozni, azt látjuk, hogy valami más is közös bennük. Vélemény.

Elkészült a jelentés a tankerületi rendszer átvilágításáról: Lannert Judit szerint „a bürokrácia nőtt, az intézmények mozgástere szűkült”

Nem tette hatékonyabbá a köznevelési rendszert a központosítás, sőt tovább mélyültek a pedagógushiányból, az alulfinanszírozottságból és a túlzott adminisztrációból fakadó problémák – Lannert Judit szerint ez az egyik legfontosabb megállapítása annak az átfogó átvilágításnak, amely a Klebelsberg Központ és a tankerületi rendszer működéséről készült. A jelentést a kormány elfogadta, és ennek alapján döntött a köznevelés irányításának átalakításáról.