Hoffmann Rózsa: a Corvinus megmarad, legfeljebb a kapacitás szűkül

"Elég nagy badarság lenne, ha ennek az országnak olyan oktatást irányító államtitkára lenne, akinek egyáltalán eszébe...

  • Eduline
Corvinusos demonstráció 2011-ben. Tudni akarják, mi lesz az egyetemmel
MTI

"Elég nagy badarság lenne, ha ennek az országnak olyan oktatást irányító államtitkára lenne, akinek egyáltalán eszébe juthatna, hogy a Corvinust meg kell szüntetni" - mondta Hoffmann Rózsa az m1 Ma Reggel című műsorában.

Annak kapcsán, hogy a Budapesti Corvinus Egyetem hallgatói nyílt levélben fordultak hozzá az intézmény körüli bizonytalanság miatt, úgy fogalmazott: ilyen alapon az összes állami felsőoktatási intézmény hallgatói is megkérdezhetnék, mi lesz velük, hiszen a felsőoktatás nagy átalakítás napjait éli. Ez szül olyan bizonytalanságot, mely kedvez a téveszméknek és a tévhírek terjedésének is. Hoffmann Rózsa corvinusos előadásáról szóló beszámolónkat itt olvashatjátok el.

Arról van szó, hogy olyan tárgyalássorozatot folytatunk az összes felsőoktatási intézménnyel, közösen keressük azokat az utakat, amelyekkel orvosolni lehet az elmúlt 15 évben felhalmozott számtalan problémát – mondta az oktatási államtitkár. Hozzátette: a Corvinus megmarad, mint ahogy a vidéki egyetemek és főiskolák is megmaradnak, legfeljebb a kapacitás szűkül.

Hozzászólások

Teljesen átalakítanák a KRÉTA-t: beépített chatet kapnának a tanárok, AI segítené a diákokat

A mesterséges intelligencia személyre szabott tanulási segítséget nyújthatna, biztonságos üzenetküldő felület válthatná fel a Facebook-csoportokat, a szakértők szerint pedig a jelenlegi KRÉTA helyett egy sokkal modernebb, a diákok igényeire szabott rendszert kellene létrehozni. Egy új koncepció szerint a fejlesztés nemcsak technológiai, hanem oktatási szempontból is komoly előrelépést jelenthetne.

A garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszok ösztöndíját – nyílt levelet írtak a kormánynak a PhD-hallgatók

A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.

Lovász László: „Attól félek, hogy a gyerekek életét tönkreteszi, hogy folyamatosan felvételire készülnek”

A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.