Már több mint százezren látták ezt a videót: egyetemista, fizika, acapella

Adele Rolling in the Deep című számát parodizálta a McGill University végzős diákja: Tim Blais elméleti fizika szakos...

  • Eduline

Adele Rolling in the Deep című számát parodizálta a McGill University végzős diákja: Tim Blais elméleti fizika szakos hallgatóként a Higgs-mezőről énekel.

Egyszemélyes kórusként és zenekarként szólaltatta meg a dalt úgy, hogy nemcsak a fő dallamot énekelte fel, hanem külön-külön mindent felvett, majd a videókat összevágta. Hasonló sikert ért el egy brit agorafóbiás lány is a videóival, őt itt hallgathatod meg.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.