Balog Zoltán nem találkozik a HaHa-val, de küld maga helyett mást

Balog Zoltán erőforrás-miniszter helyett Doncsev András sajtófőnök és Halász János parlamenti államtitkár megy el a...

  • Czervan Andrea
A január 7-ei fórumon hiába várták a meghívott politikusokat
Facebook - Hallgatói Hálózat

Balog Zoltán erőforrás-miniszter helyett Doncsev András sajtófőnök és Halász János parlamenti államtitkár megy el a Hallgatói Hálózat keddi rendezvényére. A diákszervezet január 22-én küldött nyílt levelet a tárcavezetőnek, amelyben nyilvános beszélgetésre hívták meg, Balog Zoltán az Educatio oktatási szakkiállításon a HaHa két aktivistájának ugyanis azt mondta, nyitott a párbeszédre.

A diákszervezetnek küldött minisztériumi válaszban az áll, hogy Doncsev András és Halász János találkozik a hallgatókkal február 5-én, délben egy kávézóban - mondta az eduline-nak Füzessi Károly, a Hallgatói Hálózat aktivistája.

"Balog Zoltánnal szerettünk volna beszélgetni, de természetesen nem utasítjuk vissza a felajánlást. Mindenkit meg akarunk kérdezni és hallgatni, aki részt vesz az oktatáspolitika alakításában. Fel akarjuk hívni a döntéshozók figyelmét, hogy ami jelenleg történik, az szakmailag nem megalapozott, nem végiggondolt. Erre minden alkalmat megragadunk. Reméljük, hamarosan a miniszter is eljön, hiszen maga ígérte" - tette hozzá.

A Hallgatói Hálózat ELTE-s csoportjainak háromnapos szabadegyetemét kedden az ELTE bölcsészkarán tanuló aktivisták szervezik. Eredetileg az egyetem Múzeum körúti campusán tartották volna a rendezvényt, Dezső Tamás dékán azonban a török miniszterelnök látogatása miatt nem engedélyezte, így végül a Sirályban tartják meg. "Úgy döntöttünk, hogy a szabadegyetem elejére hívjuk meg a minisztériumi munkatársakat" - tette hozzá Füzessi Károly.

Nem tárgyalnak, csak beszélgetnek

A találkozó azonban aligha jelenti azt, hogy az erőforrás-minisztérium tárgyalópartnernek tekinti a Hallgatói Hálózatot, Balog Zoltán tárcavezető ugyanis többször kijelentette, hogy csak a Hallgatói Önkormányzatok Országos Konferenciájával (HÖOK), illetve a Magyar Rektori Konferenciájával (MRK) tárgyal, nem pedig a decemberben létrehozott Országos Felsőoktatási Egyeztető Fórummal, amelynek a HÖOK-on és az MRK-n kívül tagja többek között a Hallgatói, az Oktatói Hálózat és a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete is.

Ha február 8-ig nem kezdődnek meg a tárgyalások az OFEF-fel, és a kormány nem teljesíti a hallgatók hatpontos követelését, többek között a hallgatói szerződés eltörlését és a forráskivonások leállítását, a Hallgatói Hálózat 11-én országos tiltakozásba kezd - közölte a diákszervezet. Mi miatt és hol tüntetnek a diákok februárban? Összefoglalónkat itt olvashatjátok.

Hozzászólások

Először mértek számítógépes problémamegoldást a PISA-n: mit tud valójában egy jól teljesítő 15 éves?

A PISA 2025-ben először mérte a 15 évesek számítógépes problémamegoldását. A diákoknak többek között adatokat kellett elemezniük, kísérletezniük, valamint számítógépes produktumokat létrehozniuk és javítaniuk. A magyar tanulók ezen az új területen valamivel az OECD-átlag alatt teljesítettek, az egyes iskolatípusok között pedig hatalmas különbségek vannak.

Megszűnnének a kötelező tartalmi megújító képzések, nem kellene NAT-vizsga a gyakornokoknak – társadalmi egyeztetésen a pedagógus-továbbképzés átalakítása

Az iskolák és óvodák nagyobb szerepet kaphatnának saját pedagógusaik továbbképzésében és megszűnnének a központilag szervezett tartalmi megújító képzések. A 120 kredites, ötéves továbbképzési kötelezettség továbbra is megmaradna, de változna, hogyan lehet teljesíteni. A kormány terve szerint az intézmények saját belső képzéseket is szervezhetnének.

@eduline.hu Mehringer Marci megosztotta a véleményét, tapasztalatait az oktatásról @Mehringer #mehringer #eduline #magyar #fy #magyartiktok ♬ eredeti hang - eduline.hu

Lépjünk ki a tesztmánia bűvköréből: a három lépés, amivel a tanárok megváltoztathatják a világot

Négyévente, amikor nyilvánosságra hozzák a PISA-tesztek legújabb eredményeit, menetrendszerűen beindul a reflexszerű szirénahang. Politikusok, szakértők és a sajtó képviselői egymást túlkiabálva vonják le az „elkerülhetetlen" következtetéseket: szigorítani kell, következetesebbnek kell lenni, több tananyagot kell lenyomni a gyerekek torkán, s több időt kell az iskolapadban kötelező feladatokkal tölteniük. Mindezt úgy tálalják, mintha a PISA-teszt valóban bármi lényegeset megmutatna arról, mi történik az iskolában, vagy hogy mi is az a tanulás valójában. Vélemény.