Mennyit lehet keresni diplomával? Ezek a legjobban fizetett szakmák

3700 dollár, vagyis 850 ezer forint – átlagosan ennyit keres havonta egy 2012-ben végzett diplomás pályakezdő az...

  • Eduline
Átlagkeresetek képzési területek szerint
Rasmussen College

3700 dollár, vagyis 850 ezer forint – átlagosan ennyit keres havonta egy 2012-ben végzett diplomás pályakezdő az Egyesült Államokban. Ez az összeg 4,5 százalékkal magasabb a tavalyinál – számolt be a Rasmussen College legfrissebb adatairól a Huffington Post.

A mérnökök számíthatnak a legmagasabb kezdő fizetésre, ők átlagosan 4900 dollárt, vagyis 1,1 millió forintot tehetnek zsebre minden hónapban. Az informatikusoknak 1 millió, míg az üzleti diplomával rendelkezőknek 900 ezer forint a havi jövedeleme.

Az egészségügyi, a matematikusi és a kommunikációs tanulmányok már kevesebbet hoznak a konyhára, a pályakezdők a diplomás átlag alatti jövedelemre számíthatnak. Legkevesebbet – 600–700 forint körüli összeget – az oktatás és a társadalomtudomány területén kereshetnek a friss diplomások. Mekkora fizetésre számíthatsz itthon BA- és BSc-diplomás pályakezdőként? Összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Közoktatás
Fóti Péter