Jól járnak az egyetemisták: kevesebbet kell fizetni a plusz tantárgyakért

Újabb módosító javaslatot nyújtott be a felsőoktatási törvényhez az oktatási bizottság: ha az Országgyűlés is...

  • Szabó Fruzsina

Újabb módosító javaslatot nyújtott be a felsőoktatási törvényhez az oktatási bizottság: ha az Országgyűlés is rábólint, 2012-től kevesebb hallgató kap majd fizetési felszólítást a diplomaosztó előtt.

Stiller Ákos

Kredittúllépési díj – eddig ezzel is kalkulálniuk kellett azoknak az egyetemistáknak és főiskolásoknak, akik a szakjukon előírtnál jóval több tantárgyat vettek fel a három (négy, öt vagy hat) év alatt. Ha az összesített kreditszámuk több mint 10 százalékkal lépte túl a mintatantervben szereplő kreditminimumot, a diplomaosztó előtt jött a tanulmányi osztály felszólítása: csak akkor vehetik át az oklevelet, ha a plusz kreditekért egyenként 1000-8000 forint közötti összeget fizetnek.

Az oktatási bizottság ezt a 10 százalékos küszöböt emelné 20 százalékra, térítési díjat pedig csak azoktól szednének, akik a plusz tantárgyakat felveszik ugyan, de végül nem végzik el.

A jelenlegi felsőoktatási törvény csak a 10 százalékos határt rögzíti, azt az egyetemekre és főiskolákra bízza, hogy a tantárgyak ismétlését is ebbe a körbe számítják-e, illetve hogy mennyi pénzt szednek be a hallgatóktól: a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán például ötezer forintot, a Szegedi Tudományegyetem Mérnöki Karán háromezret, az ELTE jogi karán szintén ötezer forintot kell fizetni kreditenként.

Hogyan számolhatod ki, hogy kell-e fizetned?

Ha olyan szakra jársz, ahol 180 kredit kell a diploma megszerzéséhez, akkor 18 plusz kreditet vehetsz fel térítésmentesen, minden egyes további kreditért fizetned kell.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.