Ezt a hibát minden egyetemista elköveti: ne így készüljetek a bulikra!

Másnap hiába keresitek a sapkátokat és a méltóságotokat, fáj a fejetek és émelyegtek, ráadásul arra gyanakszotok, hogy megint felhívtátok az exeteket. Pedig csak be kellett volna tartanotok ezt a pár fogadalmat.

  • Eduline

Shutterstock

A Collegetimes összegyűjtötte azt a huszonhat hazugságot, amit az egyetemisták, főiskolások mondanak maguknak egy-egy buli előtt - pedig érdemes lenne mindet betartani.

"Nem igazán érdekel, hogy ott lesz az exem. Már rég továbbléptem."

"Ezúttal rendesen iszok vizet is az alkohol mellé, hogy kisebb eséllyel haljak meg holnap."

"Nem maradok ki sokáig. Még éjfél előtt ágyba akarok bújni, holnap előadásra kell mennem."

"Végeztem a gyorskajákkal, és ezúttal nem eszem meg a saját testsúlyomat gyros formájában."

"Nem, tuti nem fogom felhívni az exemet hajnali 4-kor, hogy elmondjam, mennyire hiányzik."

"Kizárt, hogy még egyszer részegen posztoljak valamit Facebookra."

"Most jó fej leszek és nem töltök fel a barátaimról csupa ciki fotót, amikor saját magamról is ki tudom válogatni az előnyöseket."

"Ma este semmit sem fogok elveszíteni, különösen a méltóságomat nem."

"Tuti nem fogok mezítláb mászkálni az este folyamán. Soha, egy percre sem, pláne nem az utcán."

"A fejem és a gyomrom rendben lesz, és semmit sem fogok megbánni holnap."

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Lannert Judit miniszteri munkájának első 100 napjáról számolt be: szemléletváltás az oktatásban, kevesebb bürokrácia és több szabadság

Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.

Radó Péter a kormány első 100 napjáról: „Mit tehet egy minisztérium, melynek még sem szakemberei, sem intézményei, sem pedig pénzügyi erőforrásai nincsenek?”

Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.