Itt a lista: ezekkel a diplomákkal egyből jól fizető állást találtok

A QS körülnézett a világ egyetemein, melyik diplomájával lehet legkönnyebben elhelyezkedni.

  • Eduline

A QS először állította össze a listát az alapján, hogy mennyire kapós egy-egy intézmény diplomája a munkaerőpiacon. 300 intézményt vizsgáltak, és arra jutottak, hogy azok az intézmények kínálják ebből a szempontból a legjobb papírt, melyeknél erős a STEM (természettudományi, technológiai, mérnöki és matematikai tudományok).

Ennek megfelelően az első kettő a Stanford és az MIT, a bronzot pedig a kínai Csinghua Egyetem szerezte meg.

Ezen intézmények képzéseinél gyakran iszonyatosan sok pénzt kérnek el a diákoktól, akik így tetemes adóssággal kezdik el karrierjüjet, így egyáltalán nem mindegy, mennyi idő múlva és milyen jó munkát találnak. A szempontok között legnagyobb mértékben az szerepelt, hogy a munkáltatók mely intézményt tartják a legtöbbre, de a pályakövetés is fontos szerepet játszott, illetve, hogy a cégek mennyire vesznek részt az adott egyetem kutatásaiban.

A listára magyar egyetem sajnos nem került fel.

Meglepetést okozott a friss egyetemi rangsor: hat magyar a legjobbak között
Hozzászólások

„A lelkesedés és a bizalmatlanság furcsa elegye van a fiatalokban” – ezt tapasztalja az oktatási tárca párbeszédért felelős vezetője

Van, aki húszoldalas, kidolgozott javaslattal érkezik, mások attól tartanak, hogy az egész csak „látványpékség” vagy „youthwashing”. Kaderják Anita, az oktatási minisztérium társadalmi párbeszédért és részvételért felelős főosztályvezetője szerint önmagában az, hogy a diákok elmondhatják a véleményüket, még csak a nulladik lépés. A bizalomhoz az kell, hogy lássák, mi változik a javaslataik hatására.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

„Abszurd hungarikum, hogy egy diáknak ma sokszor nehezebb bekerülnie egy úgynevezett elitgimnáziumba, mint néhány évvel később egy színvonalas egyetemre”

A hatosztályos gimnázium rengeteg lehetőséget ad a tehetséges gyerekeknek, a felvételik körül kialakult harc és az igazságtalan rendszer viszont komoly gond – véli Molnár Péter, a budapesti Toldy Ferenc Gimnázium igazgatója. Szerinte az iskolája ugyan a jelenlegi helyzet egyik nyertese, de a rendszer így is sok tehetséges gyereket hagy cserben.