Pukli István: Ne a gyereket igazítsuk az iskolarendszerhez
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Az elmúlt öt évben több mint 500 zaklatásról és nemi erőszakot jelentettek be, azonban a tettesek többsége elkerülte a felelősségre vonást.

Az ausztrál emberi jogi bizottságnak benyújtott jelentésében az End Rape on Campus Australia (EROC) jogvédő csoport által vizsgált esetekben mindössze hat erőszakoskodót zártak ki az érintett oktatási intézményekből.
A külföldi hallgatók kiemelt veszélyben vannak, különösen az ázsiaiak - figyelmeztetett a szervezetet alapító Sharna Bremner hétfői médiajelentések szerint. Mentális, nyelvi és egyéb "akadályai van annak, hogy az áldozatok jelentsék az erőszakoskodást, különösen az ázsiai kultúrkörből érkezők" - mutatott rá Bremner.
A jogvédő elmondta, hogy tudomása szerint több megerőszakolt áldozat teherbe esett.
Az EROC a jelentésben számos esetet ismertetett. Egyszer egy külföldi hallgató például arra ébredt kollégiumi szobájában, hogy egy férfi éppen erőszakos közösülést folytat vele. Amikor az egyetemi vezetéshez fordult panaszával, még ő került kellemetlen helyzetbe, és azt firtatták, lehetséges-e, hogy tévedett. Azt kérdezték a lánytól, előfordulhat-e, hogy kapatos volt, a férfi pedig egyszerűen félreértette a helyzetet. Az ügyet végül bizonyíték híján ejtették anélkül, hogy bevonták volna a hatóságokat, vagy bármiféle segítséget nyújtottak volna az áldozatnak.
Bremner azt reméli, hogy a jelentés nyomán az egyetemek végre beismerik: gondok vannak az ausztrál campusokon, és mindent megtesznek a hasonló ügyek felelős felderítése és rendezése érdekében.
Ilyen, mikor egy egyetem elkezdi megfelelően kezeli a nemi erőszakot
Brenda Tracyt egy egyetemi buliban négy hallgató erőszakolta meg, de hiába tett feljelentést is, az ügyből végül nem lett semmi. Évekkel később az egyetem bocsánatot kért, majd átfogó programot alkotott. Tanulságos történet, hogy miként lehet évekkel később is helyesen reagálni egy szörnyű esetre.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
A mindenkori garantált bérminimum szintjére emelnék a doktoranduszi ösztöndíjat egy újonnan alakult, alulról szerveződő doktoranduszcsoport tagjai. Nyílt levelükben azt követelik, hogy a jelenleg havi 140 ezer forintos alapösztöndíj helyett minden PhD-hallgató legalább havi bruttó 373 200 forint támogatást kapjon.
A magyar oktatás egyik legnagyobb problémájának azt tartja Lovász László matematikus, a Magyar Tudományos Akadémia korábbi elnöke, hogy a gyerekeknek egyre korábban kell versenybe szállniuk a jobb iskolákért. Szerinte a jelenlegi rendszer túl nagy nyomást helyez a diákokra, miközben a legtöbb tehetség ilyen fiatal korban még nem mérhető fel.
A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.
A miniszter bejelentette: megnyíltak a pályázatok a felsőoktatási intézményeket fenntartó alapítványok kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagságaira.
A parti beépítések, a pusztuló nádasok, a klímaváltozás, a vegyi anyagok és még a horgászok etetőanyagai is hozzájárulnak ahhoz, hogy a Balaton ökológiai egyensúlya egyre sérülékenyebb legyen.
A szociális és családügyi miniszter ezt Facebook-posztjában erősítette meg.
Mutatjuk, hol lesz a hivatalos budapesti ponthatárváró buli.