Megvan, ki lesz a Tisza oktatási minisztere
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Könyvbe rejtett csokoládét talált az egyik dolgozó a Cambridge-i Egyetemhez tartozó, kizárólag nőket oktató Newnham...

Könyvbe rejtett csokoládét talált az egyik dolgozó a Cambridge-i Egyetemhez tartozó, kizárólag nőket oktató Newnham College hatalmas könyvtárában - írja a Gawker. A két szelet csokoládé sokakat átsegíthetett már a vizsgaidőszakon, mivel alattuk ez a felirat áll: "Gratulálunk, hogy megtaláltad ezt a könyvet. Vedd el a jutalmadat, és hozz egyet a következő személynek."
Az étel és ital a könyvtárból természetesen ki van tiltva: a könyvet - amely Margaret Drabble Oxford Companion to English Literature című művének egyik példánya - nem is fedezték volna fel, ha nem hiányzik róla a könyvtári címke.
Ez nem az első alkalom, hogy elrejtett ajándékra bukkannak a Newnham könyvtárában: egy volt diák az írta az intézmény Facebook-oldalára, hogy ő korábban egy csomag csokoládédrazsét és egy szerelmes levelet talált a kötetek között.
Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről! |
Az új oktatási miniszter a Szegedi Tudományegyetemen diplomázott, de tanult a Sorbonne-on és tanított a Móricz Zsigmond Gimnáziumban is.
Történelem az irodalomban, költői hitvallás Babits költészetében – többek között ilyen témák is szerepeltek az érettségin magyarból az esszék között az elmúlt években. Összegyűjtöttük a legfontosabb tudnivalókat a magyarérettségi pontozásáról, a műértelmezésről és az esszéfeladatról.
A tankerületi rendszer felszámolásától az önálló oktatási minisztériumon át az egyetemi autonómia visszaállításáig radikális változásokat ígér a Tisza Párt. A kérdés már csak az, hogy ezekből mi valósulhat meg rövid időn belül, és melyik az, ami inkább hosszabb távú projekt.
Szalai Zoltán ma állománygyűlést hívott össze, mert sok dolgozó érdeklődött, hogy mi lesz az intézmény sorsa a választás után. Azt mondta, folytatják a munkát, nem terveznek leépítéseket, és mindenkit arra kért, dolgozzanak tovább a megszokott módon.
Az alsó tagozat végén a diákok mintegy 45 százaléka nem éri el a második képességszintet, vagyis lényegében funkcionális analfabéta a 2025-ös kompetenciamérés eredményei szerint.
„Egy perc alatt megoldjuk” – így nyilatkozott Magyar Péter februárban arról, hogy a magyar egyetemisták újra kaphassanak Erasmus-ösztöndíjat. Ezzel a magyar felsőoktatás egyik legégetőbb kérdését oldanák meg.
Tavaly a 71 ezer vizsgázóból több mint 500-an nem mentek át, közülük sokan a szóbelin nulláztak, de olyan is akadt, aki jó írásbeli eredmény ellenére bukott meg.