Egyre több az SNI-s tanuló, miközben továbbra is kevés a praktizáló gyógypedagógus
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Meghatározatlan időre diákok foglalták el kedd délután a kolozsvári Babeş-Bolyai Tudományegyetem központi épületének...

Meghatározatlan időre diákok foglalták el kedd délután a kolozsvári Babeş-Bolyai Tudományegyetem központi épületének első emeleti, Nicolae Iorga történészről elnevezett előadótermét. Szolidaritásképpen hasonló akciót szerveztek a bukaresti diákok is az ottani Történelem Karon - írja a manna.ro.
Az egyetemi előadó elfoglalása után a központi épületet az egyetem vezetése lezárta, de megállapodott a diákokkal, hogy a teremfoglalás nem ütközik semmilyen szabályba. Többen bent éjszakáztak, ma reggel azonban újra ki akarták küldeni a diákokat. Bolovan rektorhelyettes szerint a diákok pénzt kapnak az akcióért. A sepoate.ro rendszeres frissítéseket közöl a teremből, ahol megtartották a terv szerinti órákat, a teremfoglalók részvételével. A vitafórum ezek után, délután két órakor kezdődött.
A kolozsvári diákok közleményükben azt írják: azért foglalták el a termet, mert az egyetem jövőjéről szeretnének nyílt vitát kezdeményezni, ehhez pedig szükségük van egy önálló térre az intézményen belül. "Az egyetemnek kritikus, de a közéletben résztvevő polgárokat kellene nevelnie, nem csak diplomatulajdonosokat" – áll a hallgatók közleményében, amelyben az itthoni diáktüntetésekről és egyetemfoglalásról ismerős "Az egyetem mindenkié!" szlogen is szerepel. Az ELTE bölcsészkarán 44 napig tartó egyetemfoglalás ma ér véget, de a hallgatók hetente kétszer "legálisan" fórumozhatnak: erről itt olvashattok.
Az egyetemfoglalók szerint az intézmény nem bátorítja a diákokat, hogy hallassák a hangjukat, a diákok egyszerű ügyfelekké váltak, akik jól csomagolt árut kapnak felsőoktatásként, és az életre való felkészítés helyett legfeljebb arra teszi őket alkalmassá az egyetem, hogy alkalmazottakká váljanak. A vitára bárkit szívesen látnak: diákokat, tanárokat, középiskolásokat, végzősöket, egyetemi személyzetet, bárkit, akit érdekel a kérdés.
Tegnap este már elkezdtek tárgyalni a szociális ösztöndíjak odaítéléséről: a kritériumok felülvizsgálatáról, a minimum összegről, amelyből meg lehet élni, és arról, milyen mértékben lehetséges és kívánatos alternatív finanszírozási források bevonása, esetleg a magánszférából.
Egy év alatt négyezerrel nőtt az általános iskolás korú SNI-s gyerekek száma, vagyis jelenleg egy fejlesztéssel foglalkozó pedagógusra körülbelül 10 gyerek jut.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Több képesítési feltételt eltörölnek, az elvárt vezetői gyakorlat ideje is csökken. Hétfő este a Magyar Közlönyben kihirdették a köznevelési törvény múlt héten elfogadott módosítását, amely visszaadja az iskolaigazgatók munkáltatói jogait.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Előrelépésnek tartja az iskolai autonómia szempontjából a köznevelési törvény módosítását a Civil Közoktatási Platform (CKP), ám úgy vélik, több fontos garancia továbbra is hiányzik a szabályozásból.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
Szeptember 4-ig várják az adományokat.