Elég modern campust kaphat az SZFE

A Színház- és Filmművészeti Egyetem (SZFE) a mostani elképzelések szerint 2018-ban kezdené átköltözését a tervezett új campusba. Erről az intézmény kancellárja beszélt az M1 hétfői műsorában.

  • MTI
Wikipedia

"A megálmodott campust várhatóan nem egyszerre, illetve nem egy időben vehetjük birtokba. Végső döntés még nem született, tervek vannak" - fogalmazott Vonderviszt Lajos.

Mint kifejtette, az SZFE új campusában legalább két színházterem lesz, közülük az egyik európai szintű, mozgatható nézőterű, megfelelő mechanikával felszerelt lenne. Épülne továbbá modern moziterem, valamint stúdiók a tévés és filmes felvételek számára.

Sosem jelentkeztek ennyien színésznek és filmesnek

"Az egyetem jó ideje az állandósult ideiglenesség állapotában van, hiszen olyan épületekben működik, amelyeket nem oktatási, különösen nem művészeti oktatási célra terveztek. Ki akarjuk használni azt a lehetőséget, ami világszinten is ritka, vagyis hogy a filmes és színházi képzés egymás mellett zajlik. Egy új campusban ezeket a szinergiákat jobban ki lehetne használni" - hangsúlyozta a kancellár.

Az egyetem múlt heti tanévzáró sajtótájékoztatóján közölte, hogy a felsőoktatásért felelős államtitkársággal közösen programot indít egy új campus létrehozására. A tervek szerint egy olyan egyetemi campust hoznának létre, amely egyesíti a jelenleg széttagoltan működő struktúrát. A korszerű, energiatakarékos létesítmény olyan közösségi térként is funkcionálna, amely a közönség - a főváros és a 8. kerületi Palotanegyed lakossága, illetve a más egyetemeken tanuló fiatalok - igényeit is képes lenne magas szinten kiszolgálni.

Hozzászólások

Pedagógusok, dolgozók a szakképzésről: „Nem diákbarát, nem oktatóbarát, pedagógiailag meg öngól”

Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.

Miklós György: „Olyan nagy különbségek vannak egyes iskolák között, hogy még egy 5-ös osztályzat sem mindenhol ugyanazt jelenti”

A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.

Először díjazták azokat az iskolákat, amelyek a legtöbbet tesznek a diákok egészségéért

Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.

„A nyolcosztályos általános iskola olyan, mint az egykulcsos adórendszer: a háttérben a különböző érdekek már rég szétszedték”

Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.

Ideiglenesen katolikus iskola működik a vitnyédi táborban

A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.