Egy magyar diák alkotásáért rajong a világ

Varázslatos, a regények világát megidéző dizájnnal tervezte újra a Harry Potter-köteteket Nagy Kincső, a Nyugat-Magyarországi Egyetem tervezőgrafikus hallgatója. Az alkotás nem csak itthon, hanem külföldön is imádják.

  • Eduline
A különleges festéknek köszönhetően a kötetek sötétben kéken világítanak
behance.net - Kincső Nagy

Új borítót tervezett a Harry Potter-kötetekhez, az elsőnek pedig a belső illusztrációját is elkészítette diplomamunkája részeként a soproni Nyugat-Magyarországi Egyetem tervezőgrafika alapszakos hallgatója. Nagy Kincső a kötetek borítóján lévő motívumot és az éleket foszforeszkáló festékkel vonta be, így azok kéken világítanak a sötétben. A könyv belseje pedig tele van kihajtható oldalakkal és illusztrációkkal: a 9 és 3/4-edik vágányhoz vezető falat is egyszerűen ki tudjuk "nyitni". A decemberben megjelenő új Harry Potter-novellákról itt olvashattok.

Nagy Kincső szeptemberben posztolta a projektről készült fotókat Behance-oldalára, azóta pedig már megjelent a Redditen, a Buzzfeed és a Telegraph is írt róla. A brit hírportálnak a hallgató elmondta: egyáltalán nem számított rá, hogy az embereknek ennyire fog tetszeni a munkája, most viszont rengeteg pozitív visszajelzést kap levélben a világ minden részéről. A legnagyobb hatással a street art vot rá, de merített inspirációt a gyerekkkönyvek illusztrációiból és régi filmekből is.

A diák a Telegraphnak azt mondta: rengeteg segítséget kapott a hallgatótársaitól, akikkel úgy élnek és dolgoznak együtt, mint egy család. Azzal kapcsolatban, hogy lehet-e majd kapni az új dizájnnal ellátott köteteket, az alkotó egyelőre nem tudott választ adni. Kívülről fújjátok a Harry Potter-regényeket? Itt tesztelhetitek a tudásotokat.

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógus sok mindenre jó, ezért minden rá is marad”

„A magyar tanárok kevesebbet dolgoznak, mint a németek.” „Kevesebb gyerek jut egy pedagógusra, mint Nyugat-Európában.” „A minőségbiztosítás a szakmai színvonalat szolgálja.” Az elmúlt másfél évtizedben a magyar oktatáspolitikát kísérő kormányzati kommunikáció visszatérően ilyen állításokra épült. A mondatok mögött valóban vannak statisztikák, összehasonlítások és mérhető mutatók. A probléma inkább az, hogy ezek önmagukban nagyon keveset mondanak el arról, hogyan működik valójában egy iskola, és milyen terhek nehezednek ma a pedagógusokra.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.

Szó sem volt a mindennapos testnevelés megszüntetéséről – Lannert Judit szerint a jelenlegi rendszert kell átgondolni

Sok iskolában folyosón, udvaron vagy akár tanteremben tartják a testnevelésórákat, gyakran megfelelő infrastruktúra és átöltözési lehetőség nélkül – erről is beszélt Lannert Judit az Országgyűlés keddi ülésén. A miniszter szerint nem a mindennapos testnevelés megszüntetéséről van szó, hanem arról, hogy a jelenlegi rendszert át kell gondolni.