Dohányzó szobába került a kollégista, de nem esett kétségbe

Megoldotta.

  • Eduline
weibo

Minden ízében zseniális megoldást eszelt ki egy kínai diák, aki nem dohányzóként került egy dohányzók által lakott kollégiumi szobába.

Látható, hogy nem esett kétségbe, megoldott a helyzetet egy dobozzal, némi műanyag zsákkal és egy ventillátorral.

 

Már csak az a kérdés, hogy vajon az asztalnál alszik, vagy az eszköz elér az ágyáig.

A korszakalkotó találmányról itt találtok egy egész galériát.

(Mashable)

 

 

Hozzászólások

Pukli István: „A pedagógiai felelősség része annak felismerése is, ha valaki nem kérdez, mégis segítségre szorul”

Egy dániai SOSU-órán, egy prezentáció közben szembesültem azzal, hogy a kooperáció és a kollaboráció fogalmát mennyire eltérően értelmezhetjük. Pedagógusként régóta foglalkoztat ez a kérdés. Magyarországon tanítottam, tanulásszervezési módszereket alkalmaztam és pedagógusokat is képeztem. A kooperatív tanulás számomra nem egy divatos módszertani címke, amelyet utólag ragasztunk a csoportmunkára, hanem tudatosan felépített pedagógiai rendszer. Vélemény.

„Az adományozás könnyen függőségi viszonyt alakíthat ki” – így segít a szegregátumban élő családoknak az Edison-díjas Bagázs

A két roma szegregátumban jelen lévő Bagázs Közhasznú Egyesület közel 150 önkéntessel, évente négyezer foglalkozással segíti a hátrányos helyzetű családokat, miközben az iskolákban, fesztiválokon és vállalatoknál is igyekszik érzékenyíteni, és eljuttatni minél több helyre az üzenetet, hogy nem mindenki indul ugyanonnan az életben.