Hamis jogi diplomával képviselte az orosz Nyomozati Hatóságot (SZK) a szervezet szóvivője.
Hamis jogi diplomával képviselte az orosz Nyomozati Hatóságot (SZK) a szervezet szóvivője. Vlagyimir Markin diplomájának érvénytelenítését az orosz oktatási felügyelet javasolta – írja a Moszkovszkij Komszomolec információi alapján a Népszabadság.
Markin két éve szerezte meg az előléptetéséhez szükséges jogi végzettséget a Gazdasági és Kulturális Intézetnél, amely körül az akkreditációs bizottság számos szabálytalanságot fedezett fel. Ezek alapján kiderült, hogy a fizetős diákok java akár a harmadik évfolyamtól is kezdhette tanulmányait, „lerövidítve” ezzel a képzést. Az ügy legalább 200 diplomást érint, az intézmény működési engedélyét is bevonták fél évre.
"A vád teljesen alaptalan, a diplomám minden követelménynek megfelel" – jelentette ki Markin, akit az SZK vezetője, Alekszandr Basztrikin is támogatásáról biztosított. Markinnak korábban a Moszkvai Állami Lomonoszov Egyetemen (MGU) szerzett újságírói diplomája volt csupán, amely nem volt elegendő jelenlegi posztja betöltéséhez.
A vizsgálat alapján Markin azonnal a negyedik évfolyamon kezdte jogi tanulmányait, majd esetenként hat vizsgát tett le egyetlen nap alatt. Több ellentmondás látszik az egyetemen fellelhető jegyzőkönyve és Markin indexe között. Az egyetem azonban Markin védelmére kelt: csupán arról van szó, hogy az intézet 2007-es átköltözésekor az eredeti jegyzőkönyv elkeveredett, a pótlolag megírt pedig pontatlanul készült el.
Lannert Judit gyermek- és oktatásügyi miniszter száz nappal kinevezése után részletesen összegezte eddigi munkáját egy Facebook-posztban. Kiemelte az oktatásban szükséges alapvető szemléletváltást, a túlzott központosítás lebontását és az intézmények, pedagógusok szakmai szabadságának megerősítését.
Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.
A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.
Száz nap után még korai lenne mérleget vonni az új kormány oktatáspolitikájáról, de már látszanak azok a dilemmák, amelyek hosszabb távon eldönthetik, valódi rendszerváltás történik-e a közoktatásban – véli Radó Péter oktatáskutató. Szerinte szakmai értelemben radikális fordulat kezdődött, miközben továbbra sem világos, hogy a kormány végül szakít-e a NER centralizált oktatásirányításával.
@eduline.hu Mennyiből tud ma megélni egy egyetemista? #penzugyitudatossag #szponzoralttartalom #raiffeisen #magyartiktok #fy
♬ eredeti hang - eduline.hu
Két évvel meghosszabbította a kormány azt az átmeneti lehetőséget, amely alapján bizonyos sportszakmai végzettséggel rendelkező szakemberek is taníthatnak testnevelést, ha az iskola megfelelő végzettségű és szakképzettségű pedagógussal nem tudja megszervezni a mindennapos testnevelést.
Elsőként az alsó tagozatos osztályokat indítanák el, és terveik között szerepel a másik két bezárt iskola újranyitása is.
A kormány hivatalosan visszavonta a Pázmány Campus beruházásának kiemelt státuszát. Pikó András, Józsefváros polgármestere szerint ezzel biztossá vált, hogy a beruházás az eredetileg tervezett formájában nem valósul meg.
