Hogyan spórolhatsz, ha online egyetemre jelentkezel?

A Babson Survey kutatócsoport 2008-as tanulmánya szerint a hallgatóknak gyakran ugyanannyiba kerül online megszerezni...

  • Eduline

A Babson Survey kutatócsoport 2008-as tanulmánya szerint a hallgatóknak gyakran ugyanannyiba kerül online megszerezni a diplomát, mint ha nappali tagozatosként tanulnának – írja a Huffington Post.

Éppen ezért érdemes tájékozódni a pontos tandíjakról, nehogy később kellemetlen meglepetés érjen. Számolni kell az egyéb költségekkel is, például a tankönyvek árával, de az utazás is pénzbe kerül, ha személyes konzultációt is igényel a képzés.

Egy kis utánajárással azonban csökkenteni lehet a kiadásokat. Vannak például olyan egyetemek, amelyek néhány kreditért beszámítják a korábbi végzettséget vagy ismereteket, így máris spórolni lehet a költségeken. A könyvtári tagság is megfizethetőbb, mint a boltban vásárolt tankönyvcsomag. Ha pedig valaki a meglévő munkaköréhez kapcsolódóan szeretne tovább tanulni, érdemes rákérdezni, hogy a munkaadó támogatja-e egy online kurzus elvégzését – ezzel mindenki jól jár.

Emellett tájékozódni kell, hogy az adott egyetemen milyen ösztöndíjakra számíthatnak a távoktatásban tanulók. Bár a legtöbb helyen a juttatások mértéke meg sem közelíti a nappali tagozatosokét, azért van rá példa, hogy egy intézmény az online kurzusok hallgatóit is támogatja. Sokallod a tandíjat? Az ingyenes online kurzusokról szóló összefoglalónkat itt olvashatod.

Hozzászólások
@eduline.hu Évek óta, kitartóan kezdik minden szerdájukat egy közeli gyalogosátkelőn és emelik magasba a transzparenseket azok a pedagógusok, szülők, diákok és civilek, akik szerint a őket érintő társadalmi ügyekben nem történik változás – vagy legalábbis nem elég gyorsan. A legtöbben az oktatás lehetetlen helyzetét emelik ki. #zebraszerda #magyaroktatas #pedagogusok #kozoktatas ♬ original sound - eduline.hu

Kompetenciamérés: a gyerekek fizetik meg az árát annak, hogy a kormány titkolja a terveit a választások előtt

A Szülői Hang friss sajtóközleményében azt írja, már egy év eltelt a bejelentés óta, de a kormány azóta sem hozta nyilvánosságra a kompetenciamérések értékelésére vonatkozó terveit. Hozzátették, miután lehetővé tették, hogy az iskolák saját hatáskörben érdemjeggyel értékeljék a mérés eredményét, a kompetenciamérések már nem tudják betölteni funkciójukat, mert az iskolák eredményei nem hasonlíthatóak igazságosan össze.