Harminc napig tartottak fogva és vetettek alá különböző kezeléseknek egy diákot egy New York-i kórházban, miután egy...
Harminc napig tartottak fogva és vetettek alá különböző kezeléseknek egy diákot egy New York-i kórházban, miután egy rossz jegyen felháborodva megsértette a tanárnőjét a Columbia Egyetemen - írja a Columbia Spectator. Oren Ungerleider az eset után bocsánatkérő levelet írt az akadémiai ügyekért felelős dékánhelyettesnek, aki azt válaszolta: jó lenne, ha felkeresne egy pszichológust.
Másnap az egyetem munkatársa és biztonsági őrök mentek a fiú kollégiumi szobájába, és rázárták az ajót. Kihívták a rendőrséget, akik bilincsben vitték el a diákot a kórházba.Ott több pszichiáter faggatni kezdte, de nem volt hajlandó válaszolni a kérdéseikre. Amikor megpróbált elmenni, nyugtatót adtak neki, majd egy hónapig "paranoid képzelődések" ellen kezelték.
A diák többször kérte, hogy engedjék el, sőt, a testvére is bement érte a kórházba, de nem engedték, hogy találkozzanak. Ungerleider korábban nemzetközileg elismert hegedűsként turnézott és nyert el több díjat, az eset után azonban felhagyott a zenéléssel. Jelenleg az Ohio State University-n tanul informatikát, mivel másfél év halasztás után nem engedték, hogy beiratkozzon a régi egyetemére. Hogyan bukott le a bálózó "hallgató", aki nem is felvételizett az egyetemre? Erről itt olvashattok.
Idén jóval nagyobb a verseny a gyógypedagógiai alapszakokon, mint egy évvel ezelőtt. Bár a gyógypedagógiai képzések férőhelyszáma nem ismert, az első helyes jelentkezők száma közel húsz százalékkal nőtt, ami több egyetemen is magasabb ponthatárokat eredményezhet.
Az Országgyűlés alelnöke megköszönte a KDNP-s Juhász Hajnalkának, hogy bocsánatot kért a gyermekvédelemben történtekért, de elmondta: a hátrányos helyzetű gyerekeket cserben hagyta az előző kormány. "Nem árulok el nagy titkot: egy szegény, de szerető nagy családban nőttem fel nyolc testvérem mellett. Pontosan tudtam, milyen úgy várni a tanévkezdést, hogy nincs pénz füzetre vagy írószerekre" - kezdte hozzászólását.
Gyerekfelügyeletet, étkeztetést és az érettségizők felkészítését is biztosítani kellene sztrájk idején a köznevelési törvény módosítását célzó javaslat szerint. A tervezet ugyan a pedagógusok sztrájkjogát korlátozó akadályok megszüntetését ígéri, de részletesen meghatározza azt is, milyen feltételek mellett lehetne munkabeszüntetést tartani.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
Létezhetnek elitiskolák, és a speciális programokkal, emelt osztályokkal sincs baj, de az iskolarendszernek máshogy kell működnie – érvel Halácsy Péter, a Budapest School alapítója.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Egységes, nemzetközi szabályozást sürget a mesterséges intelligencia használatára António Guterres ENSZ-főtitkár. Szerinte a technológia fejlődése már gyorsabb, mint ahogyan azt a jogalkotás követni tudná, ezért különösen a gyerekek védelme érdekében lenne szükség összehangolt globális fellépésre.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját július 7-én, kedden tartották a parlamentben. Müller Anna tiszás képviselő szerint több mint száz óra pluszmunkát okozott a tanároknak a rendszer.
