Az első évben otthagynád az egyetemet? Így nem kell fizetned

Nem tetszett a képzés? Másra számítottáll és lelépnél az egyetemről? Ha állami ösztöndíjasként nem szeretnéd visszafizetni a képzésed díját, van néhány mentőöved.

  • Eduline

Azt szeretném kérdezni hogy állami ösztöndíjasként egy passzív és egy aktív félév után otthagyom az egyetemet? Vissza kell fizetni valamit?

- kérdezte olvasónk. A jelenlegi jogszabályok lehetőséget bizotsítanak minden állami ösztöndíjasnak, hogy egy aktív félévet követően megszakítsák tanulmányaikat.

Ebben az esetben nem kell visszafizetni a képzésed díját. Akkor sincs baj, ha passzív féléved volt, ugyanis csak az aktív félévek számítanak. Ennek köszönhetően megmaradhat a passzív jogviszonyod, ami néhány előnyt biztosít számodra. Például, ha diákhitelt is igényeltél, a jogviszonyod miatt nem kezdődik meg a törlesztés a tavaszi félévben.

A felhasznált egy állami félév viszont levonásra kerül az államilag felhasználható félévkeretből.

Az osztatlan képzések esetében a második félév is aktív lehet, utána is el lehet hagyni fizetés nélkül a szakodat.

Így úszható meg az állami ösztöndíj visszafizetése

Nem minden esetben kell fizetni, ha abbahagyjátok az egyetemet-főiskolát. Olvasói kérdésre válaszolunk. Két félév után abba kell hagynom az államilag támogatott alapképzést, mert gyereket várok. Ilyenkor tényleg vissza kell fizetnem a két félév állami támogatásának felét? Kevés esetben úszhatja meg valaki a visszafizetési kötelezettséget, de a gyerekvállalás ezek között van.

Hozzászólások

A tantestület nem támogatta, Lannert Judit mégis kinevezte a csömöri iskolaigazgatót – a polgármester a döntés visszavonását kéri

Júniusban még úgy tűnt, húsz év után távozik a Csömöri Mátyás Király Általános Iskola igazgatója. A pedagógusok többsége nem támogatta Bátovszky János újabb vezetői megbízását, az oktatási miniszter először nem is nevezte ki, augusztusban azonban megváltoztatta korábbi döntését. Bátovszky végül újabb egy évre maradhat az iskola élén. A döntés ellen az önkormányzat, szülők és pedagógusok is tiltakoznak.

Mik azok a metakognitív képességek – és tanítani kell-e őket?

A pedagógiai szakirodalomban egyre gyakrabban találkozunk a „metakognitív képességek” kifejezéssel. A fogalom egyszerűen azt jelenti, hogy képesek vagyunk figyelni és irányítani saját gondolkodásunkat és tanulásunkat. Észrevesszük, ha valamit nem értünk, megpróbáljuk kitalálni, hogyan juthatunk tovább, ellenőrizzük, hogy sikerült-e, és ha szükséges, változtatunk.