Az egyetemi-főiskolai tanárok is fizetésemelést szeretnének

Kezdeményezik az egyetemi és főiskolai oktatók, hogy a közoktatás mintájára a felsőoktatásban is hozzanak létre...

  • MTI
Müller Judit

Kezdeményezik az egyetemi és főiskolai oktatók, hogy a közoktatás mintájára a felsőoktatásban is hozzanak létre életpályamodellt - írta keddi számában a Magyar Nemzet. A lap szerint a Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete már el is küldte ezzel kapcsolatos javaslatait a humántárcának. 

Tőrös Szilárd, a szakszervezet főtitkára arról is beszélt az újságnak, hogy "2008 óta egy fillér béremelés nem volt az egyetemi szférában". Ezért tartja fontosnak, hogy a lehető leghamarabb rendezzék a dolgozók a helyzetét, és már konkrét javaslatokat is kidolgoztak. 

Az érdekvédők azt szeretnék, ha a fizetéseket a felsőoktatásban is a mindenkori minimálbérhez igazítanák, és több bérkategóriát különítenének el. Kezdeményezik azt is, hogy csak az lehessen egyetemi oktató, aki már hallgatóként is tudományos tevékenységet végzett, és legalább fél évet külföldön töltött - ismertette a lap.

Hozzászólások

Egyre több az SNI-s diák a középiskolákban, a szakképzés felé tereli őket a rendszer

Az elmúlt három tanévben meredeken emelkedett a sajátos nevelési igényű (SNI) diákok száma a hazai középiskolákban: míg a gimnáziumokban lassan eléri az ötezret a létszámuk, a technikumokban 26 százalékkal nőtt a számuk. A gimnáziumok többsége azonban továbbra sincs felkészülve a fogadásukra, így az oktatási rendszer egyre inkább a szakképzés felé tereli az érintett tanulókat – miközben az ellátórendszer hiányosságai miatt az ország egyes részein óriási különbségek vannak.

Közoktatás
Kurucz-Gáspár Tünde

Hogy lehet egy héten 27-szer minőségi tanórát tartani? – Lannert Judit a pedagógusok „hihetetlen terheléséről” beszélt

A pedagógusok túlterheltsége évek óta visszatérő probléma a magyar oktatásban, és nemcsak a megtartott tanórák számáról szól: a felkészülés, az értékelés és az adminisztráció is jelentős részt tesz ki a munkaidejükből. Erről beszélt Lannert Judit oktatási és gyermekügyi miniszter is a parlamentben, felidézve, hogy évekkel ezelőtt kutatóként maga is vizsgálta a tanárok munkaterhelését.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

Több mint ötezer képesítés nélküli pedagógus dolgozik a közoktatásban és a szakképzésben

Mérnök tartja a matekot, informatikus a digitális kultúrát, esetleg edző a tesit? Nem egyedüli eset. A KSH legfrissebb adatai szerint mintegy 3200 óvodapedagógus, tanító, tanár és oktató dolgozik úgy iskolában vagy óvodában úgy, hogy nincsen pedagógus képesítése, és valamivel több mint 2000 ezer főt alkalmaznak egyéb beosztású pedagógusként úgy, hogy nincsen hozzá pedagógiai végzettségük.

@eduline.hu Mélyponton a friss magyar PISA-eredmények #PISA #eduline #magyar ♬ eredeti hang - eduline.hu