Kezdeményezik az egyetemi és főiskolai oktatók, hogy a közoktatás mintájára a felsőoktatásban is hozzanak létre...
Kezdeményezik az egyetemi és főiskolai oktatók, hogy a közoktatás mintájára a felsőoktatásban is hozzanak létre életpályamodellt - írta keddi számában a Magyar Nemzet. A lap szerint a Felsőoktatási Dolgozók Szakszervezete már el is küldte ezzel kapcsolatos javaslatait a humántárcának.
Tőrös Szilárd, a szakszervezet főtitkára arról is beszélt az újságnak, hogy "2008 óta egy fillér béremelés nem volt az egyetemi szférában". Ezért tartja fontosnak, hogy a lehető leghamarabb rendezzék a dolgozók a helyzetét, és már konkrét javaslatokat is kidolgoztak.
Az érdekvédők azt szeretnék, ha a fizetéseket a felsőoktatásban is a mindenkori minimálbérhez igazítanák, és több bérkategóriát különítenének el. Kezdeményezik azt is, hogy csak az lehessen egyetemi oktató, aki már hallgatóként is tudományos tevékenységet végzett, és legalább fél évet külföldön töltött - ismertette a lap.
Tízből hat magyar egyetem rosszabbul szerepelt, három megtartotta pozícióját, és mindössze egyetlen egyetem tudott előrelépni Quacquarelli Symonds legfrissebb, 2027-es nemzetközi egyetemi rangsorában.
A keddi parlamenti vitában az ellenzék legfőbb kritikája a pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztésével kapcsolatban az volt, hogy a jelenlegi rendszert úgy állítanák le, hogy egyelőre nem látható, pontosan mi lép a helyére. Lannert Judit szerint ugyanakkor már a nyáron széles körű szakmai egyeztetés kezdődik az új modell kidolgozásáról, Müller Anna pedig felszólalásában azt részletezte, milyen szempontok mentén lenne érdemes újragondolni a pedagógusok értékelését.
Mutatjuk, mennyivel emelkedhetnek a pedagógusbérek a tervezett korrekció után.
Az ország legnagyobb hallgatói szervezeteinek képviselőivel egyeztetett Lannert Judit és Katz Sándor felsőoktatásért felelős államtitkár. A megbeszélésen a kollégiumi férőhelyek helyzete, az ösztöndíjrendszer és a hallgatók megélhetési nehézségei is napirendre kerültek.
Az emelt szintű érettségik javításának díjazását bírálta keddi parlamenti felszólalásában Müller Anna, a Tisza Párt képviselője. A matematika-kémia tanár szerint miközben az Oktatási Hivatal évről évre nehezen talál elegendő vizsgáztatót az emelt szintű vizsgákhoz, a dolgozatok javításáért járó díjazás továbbra is rendkívül alacsony.
Ha most szóbeliztek magyarból az érettségin, teszteljétek a tudásotokat a magyar költőkből.
Közzétették a „Magyarország jó tanulója, jó sportolója – 2025” pályázat díjazottjainak listáját. Az elismerést azok az általános iskolás diákok nyerhették el, akik a tanulásban és a sportban egyaránt kiemelkedő eredményeket értek el a 2024/2025-ös tanévben.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik.
