Az Óbudai Egyetemhez csatlakozna a székesfehérvári geoinformatikai kar

Nem igaz a hír, hogy megszűnik a Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara: a kar az Óbudai Egyetemhez...

  • Eduline
MTI Fotó: Marjai János

Nem igaz a hír, hogy megszűnik a Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara: a kar az Óbudai Egyetemhez szeretne csatlakozni, a kari állásfoglalás már a felsőoktatásért felelős államtitkár előtt van - olvasható a geoinformatikai kar honlapján.

A Magyar Nemzet szerdán írta meg, hogy több száz millió forintos adósságállománya miatt nem tudja tovább finanszírozni a Székesfehérváron működő Geoinformatikai Karát a Nyugat-magyarországi Egyetem, ezért az oktatók és dolgozók többségét elbocsátják, a képzést pedig Sopronba költöztetik át.

A tényként közölt hírekkel szemben a székesfehérvári GEO, azaz a Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Karának felszámolása és elköltöztetése csupán a soproni egyetemi vezetés szándéka - írják a kar honlapján.

A geoinformatikai kar szerint más alternatíva is létezik: a Székesfehérváron működő Alba Regia Egyetemi Központ anyaegyetemével, az Óbudai Egyetemmel kezdtek tárgyalni a lehetséges csatlakozásról, a 2011-ben elfogadott felsőoktatási törvény alapján ugyanis a karok önállóan is kezdeményezhetik egy intézményből való kiválásukat, illetve másik intézményhez való csatlakozásukat. A döntést az Emberi Erőforrások Minisztériumának kell jóváhagynia.

Hozzászólások

A gyerek nem vezethet autót – Hogyan válik a szabadság valódi felelősséggé az iskolában?

A magyar közélet egyik visszatérő problémája, hogy a vitákban hajlamosak vagyunk a másik oldalt nem egyszerűen ellenfélnek, hanem ellenségnek tekinteni. Ez a gondolkodásmód lassan átitatja az oktatásról, a közéletről és a közintézményekről szóló beszélgetéseket is. Pedig a demokrácia lényege éppen az, hogy az egyet nem értés nem zárja ki az együttműködést. A magyar társadalom polgárosodása történelmi léptékben még mindig folyamatban van. A szabadság, az autonómia és a felelősség viszonya sokszor nem stabil kulturális tapasztalat, hanem tanulási folyamat. Ez az oktatásban különösen jól látszik.

Közoktatás
Pukli István

A Fidesz szerint sok rászoruló kimaradhat az iskolakezdési támogatásból, Magyar Péter szerint így is több mint a semmi

A Fidesz-frakció szerint több ponton is ellentmond a korábbi ígéreteknek az új, 100 ezer forintos iskolakezdési támogatási rendszer. A párt azt kifogásolja, hogy a jogosultak köre nem átlátható, ezért szerintük sok rászoruló gyerek kimaradhat a támogatásból, miközben olyan családok is megkaphatják, amelyek nem szorulnak rá. Magyar Péter elismerte, hogy nem lesz tökéletes a rendszer, de jobb, mint a semmi.

Közoktatás
Palotás Zsuzsanna

A 27 nyelvvizsgát szerzett Gaál Ottó szerint „azért nem tanulnak meg tíz év alatt beszélni a gyerekek az iskolában, mert nem jutnak szóhoz”

Bár a diákok az érettségiig akár 1200-1800 nyelvórán is részt vesznek, sokan mégsem jutnak el biztos nyelvtudásig vagy egy középfokú nyelvvizsgáig. Gaál Ottó szerint ennek egyik oka, hogy a tanulók alig szólalnak meg az órákon. A kreatív nyelvtanulás módszerének kidolgozója úgy véli, egy jól begyakorolt, ezer szóból álló aktív szókinccsel le lehet nyűgözni a nyelvvizsgabizottságot, miközben a középiskolai nyelvkönyvek felét egyszerűen ki lehetne hagyni.

Nyelvtanulás
Palotás Zsuzsanna

Lannert Judithoz kerültek az egyetemeket fenntartó kekvák alapítói jogai

A hétfőn megjelent Magyar Közlönyben közzétett, az állami alapítói joggyakorlókat kijelölő listát most azzal egészítette ki a kormány, hogy az egyetemfenntartó kekvák esetében az oktatási és gyermekügyi miniszter gyakorolja az alapítói jogokat. A közlöny egy másik módosítása alapján a Közép-európai Oktatási Alapítvány mégsem hozzá, hanem Vitézy Dávidhoz került.

Felsőoktatás
Palotás Zsuzsanna