Ilyen képekkel harcolnak a harvardi hallgatók a rasszizmus ellen

Különleges fotósorozattal és színdarabbal harcol a rasszizmus ellen a Harvard egyik diákszervezete.

  • Eduline

A kampány címe - "Én is a Harvard része vagyok" - arra hívja fel a figyelmet, hogy az afroamerikai hallgatókkal gyakran azt éreztetik csoporttársaik és tanáraik, hogy nekik nincs helyük a Harvardon, írja a Buzzfeed.

Kimiko Matsuda-Lawrence, a kezdeményezés ötletgazdája az előző félévben negyven afroamerikai hallgatóval készített interjút egy tanulmányhoz. Ezek alapján készült el az I, too, am Harvard című darab, amelyet egy művészeti fesztiválon mutatnak be március 7-én. A kezdeményezésnek saját oldala is van, a színdarabhoz pedig előzetes is készült.

Matsuda-Lawrence elmesélte, hogy egyszer barátaival sétált a campuson, amikor két részegnek tűnő diákkal találkoztak. "Egyikük odajött, és egészen közelről belekiabálta az arcomba, hogy: tudsz olvasni? Ez csak egy példa a sok közül. A Harvardon megkérdőjelezik a fekete diákok intelligenciáját."

A kampány válasz arra a cikkre is, amely az egyetem napilapjában jelent meg, és olyan állításokat tartalmaz, hogy "fekete diákot beengedni a Harvardra olyan, mint egy vak embert kiképezni pilótának".

"Szeretnénk egy olyan mozgalmat létrehozni, amely valós változásokat hoz majd az intézményben, így az afroamerikai diákok is érezhetik majd, hogy ide tartoznak" - mondta Matsuda-Lawrence, hozzátéve: "a színdarab nem a vége, hanem a kezdete valaminek."

Tetszett a cikk? Kövess minket a Facebookon is, és nem fogsz lemaradni a fontos hírekről!

Hozzászólások

Már most 33 fokos sok tanterem, a szabályozás a hideget kezeli, a hőséget nem

Még mintegy három hét van hátra a 2025/2026-os tanévből, de már most sok iskolában 30-33 fokos tantermekben írják az utolsó témazárókat a diákok. A szellőztetés, a sötétítő, és a kereszthuzat a helyzeten nem sokat segít, klíma a visszajelzések alapján csak kevés helyen van. Ráadásul jogszabályok nem foglalkoznak azzal, hogy legfeljebb hány fok lehet a tanteremben.

Nem száz százalékban kapnák vissza az önkormányzatok az iskolákat – sem a tankerületeket, sem a Klebelsberg Központot nem akarja beszántani a kormány

Nem megszüntetni, hanem radikálisan átalakítani szeretné a kormány a Klebelsberg Központot és a tankerületi rendszert – ez hangzott el a szerdai sajtótájékoztatón. A tervek szerint az iskolaigazgatók nagyobb önállóságot kapnának, az önkormányzatoknak és helyi közösségeknek pedig ismét lehetne beleszólásuk az iskolák működésébe.

Egyértelműsítette Lannert Judit: nem lesznek iskolabezárások a kistelepüléseken, pedig soha nem született még ilyen kevés gyerek

Nem tervez a kormány kistelepülési iskolabezárásokat – erről beszélt Lannert Judit kedden az Országgyűlésben. A miniszter ugyanakkor arról is beszélt, hogy a demográfiai helyzet miatt hosszú távon át kell gondolni az iskolarendszer fenntarthatóságát. Szerinte vannak olyan járások Magyarországon, ahol évente már száz alatt van a megszülető gyerekek száma.