A kormányközeli alapítvány vezetője ezzel pályázik a Corvinus élére

A kormányközeli Századvég Alapítvány elnöke, Lánczi András az egyedüli pályázó a Budapesti Corvinus Egyetem rektori posztjára. A vs.hu megszerezte az egyetem politikatudományi intézetvezetőjének pályázatát.

  • Eduline
Stiller Ákos

Lánczi a portál szerint azt írja, hiba volt az egyetemhez vonni a kertészetis karokat – ezeket nemrég elvették az egyetemtől, sokan tiltakoztak emiatt. Szerinte az egyetem költségvetése instabillá vált, aminek egyik oka az állammal való feszült viszony. Mint írja, ezen a 2010-es kancellári rendszer bevezetése enyhített.

Ezután felsorolja az egyetem feladatait. Ezek szerinte a magyar állam fenntartásában való részvétel, az elit utánpótlásának biztosítása és hogy olyan szakembereket képezzenek, akik értik, hogy „egy adott világtörténelmi helyzetben mi számít fontosnak és mi nem”.

Lánczi szerint a Corvinusnak a tudásteremtés eszményét kell szolgálnia: olyan tudást nyújtani, ami a hozzájárul „az ember megélhetéséhez és emberi mivolta kibontakoztatásához” – írja a portál.

A cikk szerint a leendő rektor közigazgatási- és jogi kart is indítanak a BCE-n, de más, nem megnevezett karokat is szeretne létrehozni. Lánczi előtt követendő példa a londoni Business School of Economics, a francia ENA, a német Hertie School of Govarenance, és a térség vezető egyetemét hozná létre.

Komoly bevételekre számít abból, hogy az önkormányzatok majd hatástanulmányok készítésével bízzák meg az egyetemet. Szeretne békét az egyetemen, többek közt az egyetem és a fenntartó – tehát az állam – közti viszonyt javítani, a pályázat szerint pedig ehhez olyan vezető kell, akinek megfelelő külső kapcsolatrendszere van.

Hozzászólások

„A naplemente és a csillagos égbolt is lefordítható a fizika nyelvére” – így szeretteti meg diákjaival a természettudományokat a fizika-kémia-biológia tanár

Piros pontokkal, újraírható dolgozatokkal és jól időzített dicséretekkel igyekszik megszerettetni a természettudományokat diákjaival Galyó Tünde. A biológia-kémia szakos pedagógust néhány éve váratlanul kérték fel fizikatanárnak, ő pedig a feladatot nemcsak elvállalta, hanem munka mellett fizikatanári diplomát is szerzett. Szerinte a fizikát, a kémiát és a biológiát nem bemagolni kell, hanem felfedezni – és ehhez sokszor előbb a diákok önbizalmát kell felépíteni, mint a tantárgyi tudását.

Rubovszky Rita: „A végén egészen biztosan nem kapnak több pénzt az egyházi iskolák”

Nem az állami és egyházi iskolák szembeállítása, hanem az oktatási rendszer valódi problémáinak kezelése kell, hogy meghatározza a következő évek oktatáspolitikáját – erről beszélt Rubovszky Rita, aki szerint a társadalmi leszakadás, a gyerekek megváltozott igényei, a pedagógusok túlterheltsége és a finanszírozási rendszer finomhangolása fontosabb kérdések, mint az ideológiai viták.

„Nem válhatnak bűnbakká az SNI-s és BTMN-es gyerekek” – utcára vonulnak az integrált oktatás feltételeiért az érintett szülők

Június 19-én, pénteken országos demonstrációt tartanak Budapesten az integrált oktatás feltételeinek biztosításáért. A szervezők szerint a magyar közoktatás jelenleg nem képes megfelelő támogatást nyújtani sem a sajátos nevelési igényű (SNI), sem a beilleszkedési, tanulási és magatartási nehézséggel (BTMN) élő gyerekeknek, miközben a problémák következményeit a diákok, a szülők és a pedagógusok viselik.

Többször ütötte gyomorszájon diákját az esztergomi ferences iskola prefektusa, a szülők szerint rendszeresek a megalázó büntetések az intézményben

Saját bevallása szerint is elvesztette az önuralmát az esztergomi Szent Antal Ferences Gimnázium és Kollégium egyik prefektusa, amikor egy diák fegyelmezése közben a zuhanyzóba vonszolta a fiút, majd többször gyomorszájon ütötte. A Telex cikke az eset nyomán arról is írt, hogy az intézményben a pedagógiai eszköztár része a megalázó büntetés.