Az Alkotmánybíróság visszadobta a röghöz kötésről szóló rendeletet, szeptemberben mégis alá kell majd írni a hallgatói szerződéseket. A kormány államosítaná a kollégiumokat és a menzákat, a magyarországi felsőoktatási intézmények közül pedig csak egy került fel a Quacquarelli Symonds 2012-es világrangsoraira. Íme, a hét oktatási hírei.
Röghöz kötés: visszadobták, mégis lesz
Kedden döntött úgy az Alkotmánybíróság, hogy megsemmisíti a hallgatói szerződésekről szóló rendeletet - a testület szerint az államilag finanszírozott formában tanulók kötelező belföldi munkavállalását nem rendeletben, hanem törvényben kell szabályozni. A kormány gyorsan reagált: a decemberben elfogadott felsőoktatási törvényt módosítják, a röghöz kötésről így már jövő csütörtökön dönthet a parlament. A teljes cikket itt olvashatjátok el.Csak egy magyar egyetem került fel a 2012-es világrangsorra
Az ELTE és a Szegedi Tudományegyetem is lecsúszott a Quacquarelli Symonds (QS) tematikus világrangsorairól: tavaly még három magyarországi egyetem képzése került a kétszáz legjobb közé, a 2012-es listákon már csak a Közép-európai Egyetem (CEU) szerepel. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
A kolikat, menzákat és büféket is államosítaná a kormány
A menzákat, a büféket, sportpályákat és a kollégiumokat is államosítaná a kormány – derül ki az eduline birtokába jutott felsőoktatási fejlesztési tervezet több változatából. A fejlesztési tárca elismerte, hogy átvennék a hallgatói szolgáltatásokat, szerintük így javulna a színvonal. Az egyetemek és főiskolák nem örülnek az ötletnek, a büféket és menzákat üzemeltető cégek szerint a kormány terve rendszerváltás előtti időket idéz. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Tüntetnek a hallgatói szerződések ellen
„Nem kérünk a hallgatói szerződésből” címmel hirdet demonstrációt hétfőre a Fiatalok Magyar Hangja – Szolidaritás Ifjúság. A szervezők így akarnak tiltakozni az ellen, hogy a kormány törvényben szabályozná az államilag finanszírozott formában tanulók kötelező belföldi munkavállalását. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Baj van a középszinű magyarérettségivel
Alkalmatlan volt a középiskolások tudásának mérésére az idei középszintű magyarérettségi szövegértési feladatsora, a kérdések megfogalmazása és a megoldókulcs több helyen pontatlan és hiányos volt – állítja a Nyelvtudásért Egyesület. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Kevesebben jelentkeztek idén, mint tavaly, de vajon ez elég lesz ahhoz, hogy csökkenjenek a ponthatárok az állami pszichológia alapszakokon? Megnéztük, hogyan alakult az érdeklődés a képzés iránt, és az idei érettségik alapján mire számíthatnak a felvételizők.
Még csak most ballagott el az általános iskolából, de már tudományos kutatóként készül a mesterséges intelligencia egyik legfontosabb nemzetközi konferenciájára. A 15 éves kecskeméti Tóth-Pócs Gáspár saját, önállóan készített tanulmányát fogják bemutatni az AGI 2026 konferencián San Franciscóban, ahol a világ vezető AI-kutatói is előadnak.
A pedagógusok teljesítményértékelésének felfüggesztéséről szóló törvényjavaslat záróvitáját tartották kedden a parlamentben. Bár az előterjesztéshez egyetlen módosító javaslat sem érkezett, a vitában így is ütköztek az álláspontok. A kormánypárt továbbra amellett érvelt, hogy a felfüggesztéssel a túlzott adminisztrációs terhek szűnnek meg, az ellenzék az alternatíva hiányát hangsúlyozta.
A korábbi területfejlesztési miniszter szerint központi utasításról lehet szó. Emlékezetes, hogy a tankerületek által indoklás nélkül elutasított pályázatokból az előző Orbán-kormány alatt volt probléma.
Nyílt levelet tett közzé az MCC egy szülőtől, aki Magyar Péternek és Ruff Bálintnak címezte sorait. Arra kéri a döntéshozókat, hogy a tehetséggondozó programokat továbbra is biztosítsák a mintegy 8000 érintett diáknak.
A korai szelekció helyett ideje volna a fejlődéslélektani szakaszokhoz igazítani az iskolarendszert.
Felsőfokú végzettséget és többéves szakmai tapasztalatot vár el az Oktatási és Gyermekügyi Minisztérium azon a nyílt pályázaton, amelyet a modellváltó egyetemeket fenntartó alapítványok új kuratóriumi és felügyelőbizottsági tagjainak kiválasztására írt ki. A kiválasztott szakemberek egyik legfontosabb feladata lesz, hogy közreműködjenek az alapítványok megszüntetésében és az egyetemek új fenntartói struktúrára való átállásában.
