Az Alkotmánybíróság visszadobta a röghöz kötésről szóló rendeletet, szeptemberben mégis alá kell majd írni a hallgatói szerződéseket. A kormány államosítaná a kollégiumokat és a menzákat, a magyarországi felsőoktatási intézmények közül pedig csak egy került fel a Quacquarelli Symonds 2012-es világrangsoraira. Íme, a hét oktatási hírei.
Röghöz kötés: visszadobták, mégis lesz
Kedden döntött úgy az Alkotmánybíróság, hogy megsemmisíti a hallgatói szerződésekről szóló rendeletet - a testület szerint az államilag finanszírozott formában tanulók kötelező belföldi munkavállalását nem rendeletben, hanem törvényben kell szabályozni. A kormány gyorsan reagált: a decemberben elfogadott felsőoktatási törvényt módosítják, a röghöz kötésről így már jövő csütörtökön dönthet a parlament. A teljes cikket itt olvashatjátok el.Csak egy magyar egyetem került fel a 2012-es világrangsorra
Az ELTE és a Szegedi Tudományegyetem is lecsúszott a Quacquarelli Symonds (QS) tematikus világrangsorairól: tavaly még három magyarországi egyetem képzése került a kétszáz legjobb közé, a 2012-es listákon már csak a Közép-európai Egyetem (CEU) szerepel. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
A kolikat, menzákat és büféket is államosítaná a kormány
A menzákat, a büféket, sportpályákat és a kollégiumokat is államosítaná a kormány – derül ki az eduline birtokába jutott felsőoktatási fejlesztési tervezet több változatából. A fejlesztési tárca elismerte, hogy átvennék a hallgatói szolgáltatásokat, szerintük így javulna a színvonal. Az egyetemek és főiskolák nem örülnek az ötletnek, a büféket és menzákat üzemeltető cégek szerint a kormány terve rendszerváltás előtti időket idéz. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Tüntetnek a hallgatói szerződések ellen
„Nem kérünk a hallgatói szerződésből” címmel hirdet demonstrációt hétfőre a Fiatalok Magyar Hangja – Szolidaritás Ifjúság. A szervezők így akarnak tiltakozni az ellen, hogy a kormány törvényben szabályozná az államilag finanszírozott formában tanulók kötelező belföldi munkavállalását. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Baj van a középszinű magyarérettségivel
Alkalmatlan volt a középiskolások tudásának mérésére az idei középszintű magyarérettségi szövegértési feladatsora, a kérdések megfogalmazása és a megoldókulcs több helyen pontatlan és hiányos volt – állítja a Nyelvtudásért Egyesület. A teljes cikket itt olvashatjátok el.
Lannert Judit szerint a szakképzés „stabil alapokon áll”, ezt az állítást azonban sorra vitatták a bejegyzése alatt megszólaló pedagógusok és szakemberek, szerintük a rendszer ezer sebből vérzik. A technikumi tanulók túlterheltségét, a duális képzés hiányosságait, a centrumrendszer túlzott központosítását, a bürokratikus terheket és az ösztöndíjrendszer problémáit emelték ki.
Ha kíváncsiak vagytok, hány pontos lett az idei kompetenciamérésetek matekból vagy szövegértésből, akkor mutatjuk, hol érhetitek el a pontszámaitokat.
Urna, szavazólap, strigulák - még a szülési szabadságon lévő kollégák is anonim véleményezhették az iskolaigazgató-választáson induló jelöltetek a szentesi Koszta József Általános Iskolában. A tantestület korábban több lehetséges fórumon és írásban jelezte az igazgatónővel kapcsolatos panaszait.
A Szülői Hang képviselője és Nahalka István oktatáskutató szerint a középiskolai felvételi rendszer, valamint a hat- és nyolcosztályos gimnáziumok körüli vita valójában a magyar közoktatás mélyebb problémáira mutat rá. Úgy vélik, a szelekció addig nem szüntethető meg, amíg jelentős különbségek vannak az iskolák között, és sok család azért próbál jobb hírű intézményt találni gyermekének, mert nem bízik a helyi iskola színvonalában.
Tizenegy iskola nyerte el idén először az Egészségtudatos Iskola címet és a vele járó pénzjutalmat. A programot életre hívó szakemberek szerint a fiatalok egészségtudatos szemléletének kialakítása nemcsak a család és az egészségügy, hanem az iskolák felelőssége is, ezért azokat az intézményeket ismerték el, amelyek kiemelt figyelmet fordítanak tanulóik testi, lelki és mentális jóllétére.
Mutatjuk, mikor lesznek a szünetek, és meddig tart az első félév.
Elavult évfolyamrendszer, a középiskolai rendszer kettéhasadása, a gyerek- és felnőttoktatás összemosása – többek között ezek a szakképzési rendszert érintő legnagyobb problémák, állítja Hana György humánökológus, közoktatási vezető. Szerinte fontos lenne, hogy a szakképzési vezetőket is bevonják a minisztériumi konzultációkba, ha a közoktatási rendszer módszeres fejlesztése a cél.
A vitnyéd-csermajori ingatlan jelenleg oktatási célokat szolgál, ugyanis a Győri Egyházmegye fenntartásában működő kapuvári Páli Szent Vince Katolikus Gimnázium, Általános Iskola és Óvoda használja saját épületének felújítása idején – közölte a vagyonkezelő Széchenyi István Egyetem.
